Habilidade trabalhada:

(EF06HI02XY) Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas, assim como as especificidades e singularidades das transformações históricas nas respectivas comunidades, levando em consideração o município de Ipatinga.

6º ano do Ensino Fundamental

História Fix

Habilidade trabalhada:

(EF06HI02XY) Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas, assim como as especificidades e singularidades das transformações históricas nas respectivas comunidades, levando em consideração o município de Ipatinga.

6º ano do Ensino Fundamental

Leo Kalil 

Habilidade trabalhada:

(EF06HI04X) Conhecer as teorias sobre a origem do homem americano, refletindo sobre a importância da preservação do patrimônio arqueológico e do meio natural em que ele está inserido.

6º ano do Ensino Fundamental

Iuri Farias 

Habilidade trabalhada:

(EF06HI04X) Conhecer as teorias sobre a origem do homem americano, refletindo sobre a importância da preservação do patrimônio arqueológico e do meio natural em que ele está inserido.

6º ano do Ensino Fundamental

bluevision 

Habilidade trabalhada:

(EF06HI04X) Conhecer as teorias sobre a origem do homem americano, refletindo sobre a importância da preservação do patrimônio arqueológico e do meio natural em que ele está inserido. 

6º ano do Ensino Fundamental

Professora Vilma Ribeiro

Habilidade trabalhada:

(EF06HI07X) Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, Ásia, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e imaterial na tradição oral dessas sociedades.

6º ano do Ensino Fundamental

Mistérios do Mundo

Habilidade trabalhada:

(EF07HI02) Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das navegações e indicar a complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos Atlântico, Índico e Pacífico.

7º ano do Ensino Fundamental

Iuri Farias

Habilidade trabalhada:

(EF07HI03X) Identificar aspectos e processos específicos das sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização social, cultural, política, econômica, religiosa e o desenvolvimento de saberes e técnicas.

7º ano do Ensino Fundamental

Iuri Farias

Habilidade trabalhada:

(EF07HI04) Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.

7º ano do Ensino Fundamental

Toda Matéria

Habilidade trabalhada:

(EF08HI01X) Identificar os principais aspectos conceituais do iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e suas contribuições para a organização do mundo contemporâneo.

8º ano do Ensino Fundamental

História Nossas Histórias

Habilidade trabalhada:

(EF08HI02X) Identificar as particularidades político-sociais da Inglaterra do século XVII e analisar os desdobramentos posteriores à Revolução Gloriosa, enfatizando a importância da Declaração dos Direitos de 1689 (Bill of Rigths) para ampliação de direitos de liberdade civil no mundo contemporâneo.

8º ano do Ensino Fundamental

Descomplica

Habilidade trabalhada:

(EF08HI05X) Explicar os movimentos e as rebeliões da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com processos ocorridos na Europa e nas Américas, enfatizando as conjurações mineira e baiana.

8º ano do Ensino Fundamental

Brasil Escola

Habilidade trabalhada:

(EF08HI05X) Explicar os movimentos e as rebeliões da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com processos ocorridos na Europa e nas Américas, enfatizando as conjurações mineira e baiana.

8º ano do Ensino Fundamental

Foi Assim

Habilidade trabalhada:

(EF09HI01X) Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil, destacando os movimentos contestatórios como parte constituinte da identidade nacional e mostrando a enorme desigualdade social entre as elites e a população pobre.

9º ano do Ensino Fundamental

Brasil Paralelo

Habilidade trabalhada:

(EF09HI05) Identificar os processos de urbanização e modernização da sociedade brasileira e avaliar suas contradições e impactos na região em que vive.

9º ano do Ensino Fundamental

Vagner Mauricio de Moura Junior 

Habilidade trabalhada:

(EF09HI10) Identificar e relacionar as dinâmicas do capitalismo e suas crises, os grandes conflitos mundiais e os conflitos vivenciados na Europa.

9º ano do Ensino Fundamental

Toda Matéria