Definitioner

VAD ÄR DISKRIMINERING?

Diskriminering innebär att en elev missgynnas direkt eller indirekt av skäl som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder. Med direkt diskriminering menas att någon missgynnas och det har en direkt koppling till exempelvis kön. Indirekt diskriminering kan ske genom att alla behandlas lika, som till exempel när skolan tillämpar en bestämmelse som verkar vara neutral men i praktiken missgynnar en elev på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder.

VAD ÄR TRAKASSERIER?

Trakasserier är ett uppträdande som kränker någons värdighet och som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder. Trakasserier är uppträdande som kränker någons värdighet som har samband med här nämnda diskrimineringsgrunder.

Även när någon kränks på grund av en vårdnadshavare eller syskons sexuella läggning eller funktionsnedsättning med mera är det trakasserier.

Trakasserier och kränkande behandling är ett uttryck för makt eller förtryck. Det kan utövas av en eller flera personer och kan ske i alla miljöer – när som helst. Det kan ske vid enstaka tillfällen eller systematiskt och återkommande. Det kan exempelvis vara: utfrysning, våld och nätmobbing.

VAD ÄR MOBBNING?

Mobbning är en form av kränkande behandling eller trakasserier som innebär en upprepad negativ handling när någon eller några medvetet och med avsikt tillfogar eller försöker tillfoga en annan skada eller obehag.

VAD ÄR KRÄNKANDE BEHANDLING?

Kränkande behandling är ett uppträdande som utan att vara diskriminering enligt diskrimineringslagen, kränker elevers värdighet. Kränkande behandling är uppträdande där någon eller några kränker principen om alla människors lika värde men som inte har samband med någon diskrimineringsgrund. Det kan exempelvis vara att retas, mobba, frysa ut någon, knuffas eller att rycka någon i håret.

En viktig utgångspunkt är den individuella upplevelsen och att den som uppger att han eller hon blivit kränkt alltid måste tas på allvar.