מחקר עיצוב ג

סימני דרך

ויקטוריה, גוני, טליה וסיון

תוכנית ההתערבות "סימני דרך", נכתבה לצורך שיפור אקלים הכיתה בה בוצעה התוכנית - כיתה ה'. 

התוכנית כוללת ארבעה שיעורים הנוגעים בנושאים: רושם ראשוני, שיח רגשי, פתרון קונפליקטים ופרשנות של סיטואציות חברתיות (מודל אפר"ת).

מטרת התוכנית היא לחזק מיומנויות SEL של התלמידים תוך התנסות בסיטואציות חברתיות ורכישת כלים מגוונים על מנת ליצור איזון פנימי, לחזק את הביטחון של התלמידים וליצור אקלים כיתה מיטבי. התוכנית מבוססת על מערכי שיעור פרונטליים ושימוש בכלי דיגיטלי - אתר התכנית הכולל יומן אישי מקוון, בו נעשה תהליך המסייע לעיבוד חוויות ורגשות, שיום רגשות וכתיבת תובנות מזוויות ראייה שונות.

פותרים נגישות

מריאלה, שלי, חן, יקיר ושלי

אתר ייעודי להקנייה של מודל לפתרון בעיות ויישום באמצעות התמודדות עם בעיות נגישות. 

יומן מייקרס

איילה, אסמאא, ניטל ומירב

כלי עזר דיגיטלי למנחה מייקרס התומך בתיזמור תהליכי הלמידה המגוונים, באמצעות הנחיות, כלי לתיעוד ויזואלי, וכלי רפלקטיבי.

רכישת שפה שנייה

שאוק', פדאא, רינה וויאאם

הפרויקט עוסק בנושא רכישת עברית מדוברת כשפה שניה בעזרת סביבות טכנולוגיות.

מילים מתחברות - אוצר מילים בעידן טכנולוגי

מיה ומעיין

פרוייקט שמטרתו להעשיר את אוצר המילים