מחקר עיצוב א

Let’s Start

אלה חרמוני, שירה שורקי, אירית בר וסילביה ספושיניק

הסביבת הלימודית פונה לאוכלוסיית תלמידים מתקשים בקריאה ותלמידים בעלי צרכים מיוחדים. הסביבה מתוכננת להפעיל לומד עצמאי בתוך סביבה משחקית דיגיטלית המלווה עי המורה בכיתה או הורה בבית.

YouTeach!

הולי סכראן, נסטיה מינס, דימה לבדב וסהר טואג

הפרויקט משלב פלטפורמות, המאפשרות הוראה הדדית בין התלמידים באמצעות יצירת סרטונים, המבוססים על עבודת חקר שיתופית, המלווה ע"י המורה, בסביבת למידה ממושחקת.

חדר בריחה "מונטדידיו"

צורית ברק ואנה אברמנקו

חדר בריחה "מונטדידיו" מהווה חלק בלתי נפרד של יחידת לימוד על הרומן של ארי דה לוקה "הר אדוני". חדר בריחה תורם להבנה עמוקה יותר של רעיונות מרכזיים של הספר ומעודד קריאת מהורהרת יותר של יצירת ספרות.

Altrooms

ליטל ברגמן ויותם שבח

שחק המאפשר לשחקנים לעצב חדר אידאלי המייצג את עצמם ואת התרבות בה הם החיים, וכמו כן גם לבקר ולנתח חדרים של שחקנים אחרים מתרבויות אחרות. תוך כדי כך השחקנים לומדים על עצמם, על תרבויות אחרות ועל מציאת מכנים משותפים וכבוד הדדי.

PlayGround

מאור כהן, גיא קאופמן, ניסן דניאלס ואבירם ויסברג

הפרויקט הוא למעשה קורס בעל אופי משחקי המעודד מורים לשלב אלמנטים של משחוק בהוראתם. הקורס כולו מתרחש בפלטפורמה משחקית בשם CLASSCRAFT.

יוצאים מפרופורציה

נטע שפר, ליטל צדוק, אורלי גרצ'יקוב ורוית שתיוי

סביבת למידה אינטרדיסיפלינרית המשלבת בין נושא היחס והפרופורציה מתחום המתמטיקה לביטויו בחיי היומיום בתחומים: אומנות, פיזיקה, בישול וגאוגרפיה.

התלמידים עובדים בצוותים לפי תחומי עניין ומלווים באיש מקצועי מתחום התוכן שבחרו לשם חקירת השימוש והביטוי של פרופורציה באותו תחום תוכן. סיום הפרויקט הוא הצגת התוצרים בכל דרך לבחירתם.

''חבר סיפור'' - לחבר סיפור, לספר לחברים

מנאר אסעד, זיו מדיני, יעל בן נון, שני ולטמן, מוריה אבייב ויהודית המרשלג

סביבת למידה באמצעותה נעודד קריאה. נייצר עניין סביב נושא הקריאה וכן הבעה בעל פה ובכתב. התלמידים יכירו את השלבים השונים אשר מאפיינים סיפור ויצרו בעצמם סיפור אשר יוכלו לספר לעמיתיהם, תלמידי כיתות א'.

כולנו מבסוטים- كلنا مبسوطين

דיאנה חסון, מלי קירזון, אלון רזגור ונר'ם בדראן

פרויקט תרבותי-חברתי, השואף ליצור הזדמנות לשיח תרבותי משותף מכיל בין מגזרים שונים במדינת ישראל, להכרת האחר וקבלתו בחברה רב תרבותית לאומית באמצעות יצירת תרבות של שלום.

יוצאים מפרופורציה

אמל סמור קיסר, ונסה בוזגלו, טל טבשי וגלית גרוס

סביבה לימודית המיועדת לתרגול כתיבת טקסטים בכיתות על יסודיות, באמצעות שלבי עזר מובנים. מטרתם השלבים היא להטמיע בקרב התלמידים הבנה של תהליך הכתיבה כמובנה ומתוכנן.