FOKUS 1: PEMBANGUNAN SAHSIAH

Fokus ini adalah untuk memupuk pembangunan personaliti kendiri murid melalui beberapa aspek seperti Sikap Penyayang (Kepeduliaan), budi bahasa, kepimpinan, konsep kendiri, komunikasi, kekemasan diri dan ketepatan masa.



Dalam pertuturan harian kita memerlukan kemahiran bertutur dengan penuh beretika dan sopan, Kemahiran Komunikasi khususnya perlu di tingkatkan dari semasa ke semasa. Hari ini, Adakah pelajar-pelajar sudah mengetahui dan memahami Cara Berkomunikasi dengan baik? Apakata, jommm kita mempelajarinya.

KEMAHIRAN KOMUNIKASI

NOTA 1.0: ETIKA & KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN


NOTA 2.0: KEMAHIRAN BERUCAP UNTUK PEMIMPIN


NOTA 3.0: KOMUNIKASI ASERTIF


NOTA 4.0: KOMUNIKASI BERKESAN


KEMAHIRAN KEPIMPINAN

  1. Kemahiran kepimpinan melibatkan keupayaan untuk mengamalkan ciri kepimpinan dalam pelbagai aktiviti.

  2. Berpengetahuan luas tentang teori asas kepimpinan.

  3. Kebolehan untuk memimpin projek.

  4. Kebolehan untuk memahami dan mengambil peranan bersilih ganti antara ketua pasukan dan anggota pasukan.

  5. Kebolehan untuk menyelia anggota pasukan.


NOTA 1.0: PROTOKOL PENGENDALIAN MAJLIS


NOTA 2.0: PROTOKOL PENGENDALIAN MAJLIS


NOTA 3.0: PROTOKOL PENYUSUNAN BENDERA


NOTA 4.0: PROTOKOL KETERTIBAN SEMASA DI MEJA MAKAN


NOTA 5.0: PROTOKOL SUSUNAN GAMBAR


NOTA 6.0: PROTOKOL TATARIAS DAN HEMAH DIRI


PENGURUSAN STRES

APA ITU STRES? Suatu tindak balas fizikal, mental dan emosi ke atas situasi yang mengganggu keadaan stabil seseorang individu. Stres terbahagi kepada dua iaitu, Stres Positif dan Stres Negatif. Stres Positif adalah stres yang menggalakkan individu untuk menyesuaikan diri dan meningkatkan tahap kemahiran dayasuai. ia akan meningkatkan kesedaran individu terhadap ruang masalah. Manakala Stres Negatif pula merujuk kepada stres yang melampaui keupayaan individu untuk menghadapi sesuatu masalah. Perkara ini akan menjejaskan sistem badan manusia @ kesihatan manusia. Selain itu, Stress Negatif juga akan memberi kesan kepada tingkah laku manusia.


NOTA 1.0: TANGANI STRES ANDA DENGAN BIJAK


PENGURUSAN MASA

Pengurusan masa bermaksud anda mampu menguruskan masa secara berkesan bagi melakukan aktiviti harian dan merasa puas hati dengan apa yang telah anda lakukan. Pengurusan masa yang berkesan merupakan ciri penting di dalam gaya hidup yang sihat.


Menguruskan masa melibatkan penggunaan peralatan dan kaedah atau teknik untuk merancang dan menjadualkan masa dengan sesuai dan tepat. Peralatan dan teknik tersebut bertujuan untuk meningkatkan keberkesanan penggunaan masa anda. Pengurusan masa amat penting bagi membantu remaja mengurus dan mengendalikan masa dengan bijak dan bertanggungjawab.

NOTA 1.0: PENGURUSAN DAN PEMBUATAN KEPUTUSAN


NOTA 2.0: INTERVENSI PENGURUSAN MASA


NOTA 3.0: MODUL PENGURUSAN MASA


FOKUS 2: PENINGKATAN DISIPLIN MURID

Fokus ini adalah memupuk disiplin diri murid termasuk intervensi yang perlu dilakukan bagi mencegah mereka terlibat daripada gejala-gejala seperti berikut

  1. Perlakuan Ponteng Sekolah.

  2. Perlakuan berunsur jenayah.

  3. Perlakuan berunsur kelucahan.

  4. Perlakuan berunsur kurang sopan.

  5. Perlakuan berunsur Vandalisme.


PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)

NOTA 1.0: MODUL HIDUP SIHAT TANPA ROKOK


NOTA 2.0: KESAN PENYALAHGUNAAN DADAH


Pada 28 Februari 1983, Jawatankuasa Kabinet Anti Dadah telah mengisytiharkan ‘Dadah Musuh Utama Negara’. Dalam hal ini Kementerian Pelajaran Malaysia telah diberi tanggungjawab untuk merancang dan melaksanakan Program Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) di sekolah. Sasaran utama program ini ialah kepada murid, guru, kakitangan sekolah, dan ibu bapa.

Program Pendidikan Pencegahan Dadah di sekolah dilaksanakan secara bersepadu melalui empat strategi utama :

  1. Pengurusan dan kepimpinan

  2. Kurikulum

  3. Kokurikulum

  4. Pembentukan sahsiah

Baca Bahan di atas, kemudian buat tindakan berikut.

  1. Setiap pembaca boleh merekodkan bahan sebagai rekod NILAM di Pusat Sumber SMK BUM-BUM, SEMPORNA.

  2. Jawab Kuiz Cabaran PPDa yang disediakan oleh Unit Bimbingan Dan Kaunseling (UBK)




FOKUS 3: PENDIDIKAN KERJAYA MURID

RENUNGAN SEJENAK!!!

Jika sebuah TELUR dipecahkan oleh kekuatan dari LUAR, maka kehidupan didalam TELUR, telah berakhir.

Tapi.... Jika sebuah TELUR dipecahkan oleh kekuatan dari DALAM, maka kehidupan baru telah LAHIR.

Hal-hal BESAR itu selalu dimulai dari DALAM diri kita sendiri.

Kebahagian dan Kejayaan itupun timbulnya dari DALAM diri kita sendiri.

NOTA 1.0: PENGENALAN KEPADA KAUNSELING KERJAYA


NOTA 2.0: TIPS PENULISAN RESUME


NOTA 3.0: PENGURUSAN KERJAYA MURID


-MAKLUMAN-

Para pelajar yang dikasihi sekalian, sila ambil peluang untuk mengenali kecenderungan minat kerjaya melalui Ujian Inventori atau Psikometrik Minat Kerjaya dengan hanya perlu SCAN QR qode seperti yang terdapat diruangan sebelah dan jawab item-item yang terdapat dalam inventori berkenaan. Selamat Mencuba!!
Inventori Minat Kerjaya (IMK) - SDS)
Inventori Nilai Pekerjaan Sidek (INPS)
Inventori Minat Kerjaya (IMK) - VPI

FOKUS 4: PSIKOSOSIAL

© 2020 ubksmkbbs. Hak Cipta Terpelihara.

Penafian Data dan Maklumat

Pihak kami tidak bertanggungjawab terhadap sebarang kehilangan atau kerosakan yang dialami kerana menggunakan maklumat di dalam portal ini.