COMPARÉE : Dans une improvisation comparée, deux équipes jouent deux scènes distinctes sur un thème commun. Les deux scènes se déroulent une après l'autre. Dans une improvisation comparée, une rondelle est lancée pour choisir l'équipe qui commence (pile ou face).

MIXTE : L'improvisation mixte mélange des joueurs de différentes équipes pour créer une seule scène. Les joueurs collaboreront avec des coéquipiers d'autres équipes pour improviser une histoire cohérente et amusante. Cela encourage la diversité d'idées et de styles, et met en valeur la capacité des joueurs à s'adapter à de nouveaux partenaires de jeu. Les équipes mélangées peuvent créer une dynamique unique et surprenante, car les joueurs doivent trouver un équilibre entre leurs différents styles d'improvisation.

• À la manière de... : Les joueurs improvisent une scène en imitant le style d'un réalisateur, d'un écrivain, d'un acteur célèbre ou d'un genre spécifique, comme Astérix et Obélix, Supers Héros, une publicité, etc. Cela permet de créer des scènes comiques ou originales en combinant des styles différents avec les thèmes proposés.

• Rimée : Les joueurs improvisent en utilisant des rimes, ce qui ajoute une dimension poétique et musicale à leurs dialogues. Les rimes peuvent être créées en temps réel, ce qui met au défi la créativité linguistique des joueurs.

• Chantée : Les joueurs improvisent en chantant leurs dialogues et leurs actions. Cette catégorie combine l'improvisation théâtrale avec la musicalité, offrant des moments humoristiques et mémorables grâce à la spontanéité du chant.

• Sans paroles : Les joueurs improvisent une scène entière sans utiliser de paroles. Ils communiquent uniquement par le biais de gestes, de mouvements corporels et d'expressions faciales. Ils peuvent aussi faire des bruits et des sons. Cela met l'accent sur la communication non verbale et la créativité visuelle.

• Mimée : Dans cette catégorie, les joueurs doivent improviser une scène en utilisant uniquement des gestes et des mouvements, sans paroles. Les autres joueurs et le public doivent deviner ce qui se passe dans la scène à partir des actions des joueurs.

• Déjà-vu : Quatre improvisations d’une durée d’une minute. La première sera jouée dans la catégorie libre. Elle sera ensuite répétée trois fois, mais en différentes catégories ou styles, le choix est laissé à l’arbitre. 

EX:La patate, Libre.

La patate, Chantée

La patate, À la manière d’un film Western 

La patate, À la manière d’une émission pour enfants

• Avec objet : Il y a deux styles de jeux dans cette catégorie. On place un objet au centre de la glace. Tous les membres de l’équipe embarquent sur la glace et, à tour de rôle, fait une courte impro (d’environ 10 secondes) avec l’objet en l’utilisant dans un sens imaginé. On peut aussi jouer une improvisation régulière en utilisant l’objet mais en changeant constamment son utilité.

• Saute-mouton : Cette catégorie est de nature mixte où se rencontrent deux joueurs ou joueuses de chaque équipe : numéro 1 et numéro 3 d’une équipe et numéro 2 et numéro 4 de l’autre. Les quatre joueurs ou joueuses se placent en ligne au fond de la glace et attendent le tour comme suit: 

  1.  Numéro 1 avance et fait une impro de 30 secondes selon le thème dicté par l’arbitre. 

  2. Ensuite, numéro 2 s’ajoute et fait une impro de 30 secondes avec numéro 1. 

  3. Selon le thème dicté par l’arbitre numéro 3 s’ajoute et débute lui aussi une impro de 30 secondes avec les autres et ainsi de suite. 

  4. Lorsque la 4e improvisation est terminée on retourne au thème de numéro 1 mais tout le monde y participe. 

  5. Ensuite, le numéro 1 quitte la glace. 

  6. Ceci continue jusqu’à ce que le numéro 4 termine son improvisation seul ou seule. 

Les thèmes sont joués deux fois mais l’histoire doit toujours être nouvelle.

• Sans frontières : Une improvisation régulière où les joueurs peuvent quitter la glace et jouer partout dans la salle. Cependant, ils et elles n’ont pas le droit d’interagir ou d’utiliser des accessoires ou des membres du public.

• Ni oui,  ni non : Dans cette catégorie d'improvisation, les joueurs doivent participer à une scène sans dire les mots "oui" ou "non". Les joueurs doivent donc trouver des moyens créatifs de communiquer, tout en évitant les réponses directes qui utilisent ces mots interdits. Cela peut entraîner des situations comiques et des dialogues astucieux, car les joueurs doivent contourner les réponses attendues.

• Les joueurs ont 30 secondes pour se concerter (caucus) après l'annonce de l'arbitre, puis au moins un joueur doit commencer la scène.

• Les joueurs ne peuvent pas communiquer avec leurs coéquipiers sur le banc une fois l'impro commencée.

• Les pénalités sont données pour des infractions mineures ou majeures qui enfreignent les règles.

• Accumuler trois points de pénalité donne automatiquement un point à l'équipe adverse.

• Les joueurs doivent rester dans la zone d'improvisation délimitée par les bandes.

• Une fois sur le terrain, les joueurs doivent y rester jusqu'à la fin de l'improvisation.

• Les joueurs ne peuvent utiliser que leurs chandails comme accessoires, sauf pour les improvisations spécifiques.

• L'arbitre peut donner des pénalités pour les infractions nuisant au jeu.

• L'arbitre peut interrompre le jeu pour "Nettoyage", permettant aux joueurs de se consulter.

Confusion:

• Tous les joueurs ou joueuses parlent en même temps.

• Lorsque trois ou quatre actions différentes se déroulent simultanément.

• Lorsque l'action devient incompréhensible.

Rudesse :

• Se produit quand un joueur ou une joueuse commence une improvisation mixte de manière excessivement rapide sans essayer d'intégrer l'autre joueur dans le jeu.

• Aussi, lorsque qu'un joueur ou une joueuse utilise la force physique ou verbale pour entraver le déroulement d'une improvisation, par exemple : "Arrête ça, ce n'est pas une bonne idée... Viens plutôt ici et écoute !"

• Se moquer d'un défaut physique ou verbal d'un autre joueur ou d'une joueuse.

• Mettre sa main sur la bouche de quelqu'un pour le faire taire intentionnellement ou «tuer» un personnage sans raison valable.

• Quand une équipe fait entrer plus d'une personne sur la glace en même temps lors d'une improvisation mixte.

Décrochage :

• Se produit quand un joueur ou une joueuse cesse de jouer son rôle ou ne respecte plus la situation. Par exemple, un joueur qui perd son accent "russe", une joueuse qui éclate de rire en raison d'une blague pendant un moment dramatique, ou un joueur qui réagit à une action extérieure comme un bruit ou un cri du public ou le gazou de l'arbitre.

Retard du jeu:

• Lorsque qu'un joueur ou une joueuse ralentit considérablement l'action et les dialogues lors d'une improvisation.

• Lorsqu'un joueur ou une joueuse empêche une improvisation de progresser.

• Si une équipe n'a pas de joueur ou de joueuse sur la glace au moment du coup de sifflet de l'arbitre après le caucus.

• Cela inclut également le cas où le capitaine prolonge la demande d'explications sur les pénalités auprès de l'arbitre.

Cabotinage :

• Se produit quand un joueur ou une joueuse cherche à susciter le rire du public de manière facile et gratuite. 

Par exemple, faire des blagues sur le sexe, un personnage ivre uniquement dans le but de faire rire, même si l'action ou les paroles ne s'intègrent pas dans la situation déjà établie. Il y a aussi tout ce qui est l'humour de toilette (pipi, caca, poil)

• Faire des interventions vulgaires, proférer des blasphèmes (utiliser des jurons) ne seront en aucun cas tolérés et seront considérés comme un acte de cabotinage, pouvant être sanctionné comme une pénalité majeure.

Cliché:

• Se produit quand un joueur ou une joueuse utilise ou imite une idée, un style ou une expression qui est trop souvent répétée dans d'autres improvisations ou dans les médias. 

Par exemple, dire «J'aime ça les Pop-Tarts» en imitant les personnages des Têtes-à-claques, parler comme «Donald Duck», ou donner des réponses tirées d'annonces publicitaires comme «C'est ça que j'aime !».

Manque d'écoute :

• Un joueur ou une joueuse oublie ou refuse de suivre ce que l'autre joueur lui indique comme action ou qualité.

• De même, si un joueur ou une joueuse ne respecte pas ce qui a été établi par un autre joueur ou joueuse (par exemple, passer à travers une porte imaginaire placée par un autre joueur).

Nombre illégal de joueurs:

• Lorsque qu'une équipe envoie un nombre incorrect de joueurs ou de joueuses, contrairement aux instructions de l'arbitre.

• C'est aussi le cas lorsque une équipe ne parvient pas à inclure le nombre précisé de joueurs ou de joueuses dans une improvisation, tel que spécifié par l'arbitre.

Non-respect du thème ou de la catégorie:

• Quand un joueur, une joueuse ou l'équipe ne suit pas le thème (le titre) ou la catégorie donnée pour l'improvisation.

Exemple 1: une équipe qui raconte une histoire de voyage qui n'a aucun lien avec le thème «la recette secrète».

Exemple 2: lorsqu'un joueur parle dans une improvisation «mimée» ou «sans parole».

Non-respect des accessoires :

• Si un joueur ou une joueuse oublie ou abandonne un accessoire préalablement introduit dans l'improvisation. Par exemple, si un joueur passe à travers une table de cuisine imaginaire mise en place au début de l'improvisation.

• Le chandail est le seul accessoire autorisé.

Refus du personnage :

• Cela se produit quand un joueur ou une joueuse décline le rôle (personnage) suggéré par un autre joueur. 

Par exemple, un joueur qui refuse de jouer le rôle d'une petite fille après qu'un autre joueur lui ait dit : "Psst ! Joachim, passe-moi donc ta canne !" ou "Capitaine, suivez-moi." et répond : "Je ne suis pas capitaine, je suis pâtissier, moi !"

Obstruction:

• Se produit lorsqu'un joueur ou une joueuse agit de manière à bloquer les autres dans leurs idées et empêche leur progression.

Mauvaise conduite:

• Cela se produit lorsqu'un joueur ou une joueuse utilise des paroles ou des gestes violents envers l'arbitre, un autre joueur ou une joueuse.

Procédure illégale:

• Communication sur le banc pendant une improvisation comparée avant qu'une équipe ait fait son improvisation.

• Communication entre un joueur ou une joueuse sur le banc et un joueur ou une joueuse sur la glace.

• Discussion après la période de 30 secondes du caucus.

• Non-respect d'une règle officielle du tournoi par un joueur, une joueuse ou une équipe.

• Utilisation d'accessoires autres que le chandail par un joueur ou une joueuse.

Punition de match:

• Cela se produit lorsque qu'un joueur utilise une violence physique.

• Également, lorsqu'un joueur perturbe le déroulement normal d'une improvisation (ou d'un match).

• De plus, en cas de mauvais comportement d'un joueur ou d'une joueuse.