二重國中111學年度二重知音

第97期─生涯發展教育專刊

生涯教育—人生之鑰/游翔越校長

同學們從小到大,應該大部分的人都會寫到史上出現頻率最高的作文題目「我的志願」吧!不管你的志願是當大明星、科學家、網紅、總統,或是像魔獸霍華德這樣的NBA球星……,通常老師們希望你寫的就是未來你所想要從事的工作。至於如果你的志願是當一隻稱職的「米蟲」,或是你想成為拯救世界的「復仇者聯盟」之類的,我們只能稱做夢想,好像是沒辦法成為你未來養活自己的職業。

夢想人人都有,但範圍太廣了,有些很難達到,老師也很難教你如何實現,所以我們先具體的來談談如何選擇你未來的工作,也就是從國中階段就會實施的生涯發展教育。在國中三年期間,我們會有覺察、探索自己興趣及特質的課程,也會介紹職業、參訪及技藝教育課程,讓你們慢慢的了解各種職群的特色及未來發展,讓你清楚的知道自己喜歡或不喜歡哪類的職業群?如果你真的有找到了自己很有興趣的職群,那你就可以在未來升學時選擇適合的高職或五專;如果你還沒有想好,你也不用焦急,可以選擇先上普通高中,等高三畢業時,也許你會有更具體的想法,能輕鬆選擇適合自己的科系就讀。

根據遠見雜誌2018年2月23日的一篇報導,針對平均已就業8.3年的上班族調查後發現,有高達54.8%的上班族從事和當年大學所學非相關的行業,意思就是有超過一半的人認為學非所用。這裡面當然不一定全部都是對自己現在的工作不滿意,一定也有人是滿意現在的工作的,就如同本期的主題專欄中介紹的臺南晶英酒店總經理李靖文一樣。未來的自己想從事怎樣的工作、成為怎樣的人,其實都是由自己決定的,就算未來所讀的學校、從事的工作不是很適合你,只要你很清楚自己的目標,努力的嘗試不同的機會,就會有許許多多的可能會發生。

校長以前有位朋友,他跟我在同校服務,他教的是音樂,但他最喜歡的是服裝設計,於是他放棄了收入還不錯的工作,重考大學的服裝設計系,現在是一位知名的婚紗設計師;還有一位朋友,剛認識的時候,他遞了一張名片給我,他的名片正面是他的正職工作介紹,但我一看到名片的背後,大概羅列了不下10個的頭銜,超級「斜槓」。我好奇的問,你做這麼多的工作啊?他回答:真正的工作是正面那個,背面的都是我的興趣,工作的目的是有經濟的來源,讓自己的生活可以不予匱乏,也才可以支持我去從事背面的那些斜槓工作。

親愛的同學們,生涯教育是長遠的一門課程,也是無法翹課的一堂課,只要你願意認真的瞭解和學習,相信你一定可以在需要的時候做出最合適的抉擇,成為自己人生的贏家。