情境營造

讀冊區布置閩南語的畫本佮點讀筆，予囡仔主動學習母語。

逐日透過禮拜字卡天氣圖卡展示，予囝仔去囥熟似禮拜佮天氣。

透過圖卡提醒囡仔愛做的代誌。

囡仔食點心了相招揣看有今仔日食的物件無?拄著袂曉講的物件，問老師按怎講。

透過圖卡提醒囡仔洗手的步數。

透過圖卡提醒囡仔食飽愛會記得洗喙。