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Wendlandschule
Wendlandschule
Die Wendlandschule ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule. Träger der Schule ist der DRK-Kreisverband Lüchow-Dannenberg e. V.
Beschult werden Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung während der gesamten zwölfjährigen Schulpflicht. Die Klassenfrequenz ist bewusst klein gehalten. Maximal neun Schüler werden von einer Lehrkraft und zusätzlich einem Pädagogischen Mitarbeiter betreut. Im Gebäude der Wendlandschule in Dannenberg sind 16 bis 17 Klassen eingerichtet. Drei weitere sind in einer Grundschule integriert und arbeiten dort mit einer Grundschulklasse eng zusammen. Dies sind die „Kooperationsklassen“.
Lernen an der DRK-Wendlandschule
Lernen an der DRK-Wendlandschule
Die Kinder mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung haben einen besonders großen Anspruch an ihr Lernumfeld. Dabei gilt es für die Verantwortlichen, eine Vielzahl grundlegender Voraussetzungen vorzuhalten:
Es muss ein barrierefreies, gut geordnetes Gebäude angeboten werden, damit sich alle möglichst schnell allein zurechtfinden.
Es muss so viel Sicherheit vermittelt werden, dass die Schüler ihre individuellen Lernmöglichkeiten ausschöpfen können.
Es muss ermöglicht werden, dass sich alle ohne Ablenkung nur auf eine Sache konzentrieren können.
Die Wendlandschule bietet all das und arbeitet stets daran, auf mögliche neue Voraussetzungen schnell zu reagieren.
DRK-Wendlandschule
DRK-Wendlandschule
Hermann-Löns-Str. 18
29451 Dannenberg
Martina König
Förderschulrektorin
Tel. 0 58 61 / 80 67-85
schulleitung@drk-wendlandschule.de
Jessica Brandmann
Sekretariat
Tel. 0 58 61 / 80 67-35
verwaltung@drk-wendlandschule.de
DRK-Wendlandschule für Film ausgezeichnet
DRK-Wendlandschule für Film ausgezeichnet
Die Klasse B6 der DRK-Wendlandschule hat kürzlich einen besonderen Erfolg gefeiert. Ihr selbst produzierter Film „Nur ein kleines Samenkorn“ wurde mit dem ersten Platz in der Kategorie „Kita bis Klasse 6“ bei der Heide-Wendland-Filmklappe ausgezeichnet. Mit berechtigtem Stolz nahmen sie die Urkunde entgegen.
Der Film basiert auf dem Kinderbuch von Eric Carle. Er entstand im Kunstunterricht unter der Leitung von Sabine Schafbier und Annemarie Rabe. Das preisgekrönte Projekt erzählt die Reise von Samenkörnern, die um die Welt fliegen und dabei auf gefährliche sowie günstige Bedingungen treffen.
Die Schüler haben alle Requisiten selbst hergestellt, das Drehbuch gemeinsam erarbeitet und schließlich umgesetzt. Besonders kreativ war die Methode, die Samenkörner mithilfe von Angeln durch die Luft fliegen zu lassen.
Eine Abordnung der Klasse und die beiden Pädagoginnen fuhren gemeinsam zur Preisverleihung nach Hannover. In der Laudatio wurde besonders die liebevolle Gestaltung von Kulissen und Requisiten hervorgehoben, die dem Film eine einzigartige Atmosphäre verliehen und die Kreativität der Schüler eindrucksvoll zur Geltung brachten. Die Preisverleihung ist auf YouTube zu sehen.
Erster Platz für die DRK-Wendlandschule. Der Film „Nur ein kleines Samenkorn“ überzeugte die Jury der Heide-Wendland-Filmklappe
Die Verantwortlichen der Wendlandschule sehen ihren Auftrag auf drei Ebenen:
Stärkung und Weiterentwicklung der Persönlichkeit und der Ausdrucksmöglichkeiten der Schüler
Förderung aller Möglichkeiten zur selbstständigen Bewältigung des persönlichen Lebens
Begleitung und Unterstützung bei der Erkundung des Lebens in der Gemeinschaft und der Öffentlichkeit
Vier Grundsätze sind dabei entscheidend:
Jeder hat Stärken, jeder soll lernen.
Jeder soll sich zugehörig fühlen, jeder soll beteiligt sein.
Jeder soll so selbstständig wie möglich leben.
Jeder Streit soll ohne Gewalt gelöst werden.
Spezielle Angebote
Spezielle Angebote
Die Schule bündelt viele Angebote rund um Beeinträchtigungen. Dabei gelten die Pädagogischen Mitarbeiter im Team mit den unterrichtenden Lehrkräften als „roter Faden“ in der Klasse. Ergänzend dazu profitieren die Kinder von therapeutischen Angeboten. Dazu zählen
Pädagogische Mitarbeiter mit spezieller ergo-, physio- und tanztherapeutischer Ausrichtung,
Wöchentliche Sprechstunde der Hilfsmittelfirma REHA-OT,
Therapieeinheiten durch externe Ergo- und Physiotherapeuten auf Rezept während der Unterrichtszeit,
Zusammenarbeit mit Integrationskräften im Sinne der Eingliederungshilfe (z.B. über AWOCADO oder Sonnenschein Integration).
Dabei sein ist alles!?
Dabei sein ist alles!?
Dabei sein bedeutet tatsächlich viel, aber für uns nicht alles. Dabei sein heißt für Beeinträchtigte nicht nur, dass sie „in die Welt der Normalen“ hineindürfen
Dabei sein heißt auch Forderungen zu stellen:
Erlebt mit, was für uns gut und wichtig ist!
Hört auf das, was wir ausdrücken können!
Antwortet auf unsere Fragen!
Schaut Euch unsere Schule an!
Für die Mitarbeitenden der DRK-Wendlandschule ist es selbstverständliche Pflicht, alle diese Punkte jeden Tag zu berücksichtigen. Der Unterricht ist individuell und bunt. Stets darauf ausgerichtet, die Beeinträchtigungen jedes einzelnen zu respektieren. Und den Kindern zu vermitteln, was ihnen jeweils möglich ist: Blickkontakt aufnehmen, schlucken, lesen, schreiben, rechnen und natürlich auch Rücksicht nehmen. Viele Feste, viel Musik und viel Bewegung runden das rein schulische Programm ab, wie die veröffentlichten Fotos nicht nur auf dieser Seite belegen.
Nach Terminabsprache sind Besuche in der Schule möglich. Wir freuen uns über jeden, der so sein Interesse bekundet.
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