La Tierra gira alrededor de su eje a más de 1600km/h ¿Cómo es posible que no lo sintamos? Mediante preguntas disparadoras como esta, los y las estudiantes de 4to año se embarcan en la búsqueda de aquellas ideas que, literalmente, revolucionaron la forma de pensar de la Humanidad.

Lo que vemos es que el sol se mueve en el cielo. Durante siglos siempre fue así. ¿Qué nos hizo pensar que la Tierra se mueve en el espacio? ¿Hay un fenómeno que nunca habíamos visto? ¿O es una reinterpretación de lo que percibimos siempre? ¿Qué rol juega la medición metódica en esta discusión?

El uso de modelos matemáticos y la gestión de datos empíricos registrados personalmente son un modus operandi fundamental en las ciencias naturales, y el corazón de esta asignatura.