三、長期績效表現
1.師生學習成果優良
(1)師生參與校內外各項競賽成績優良。
(2)老師教學認真，並積極輔導學生了解各項升學管道，學生升學成績優良。
(3)透過教師學習社群，同領域教師和跨領域教師進行專業對話，發展校本課程，規劃校訂必修課程、實施多元選修課程，符合學校願景及學生圖像，塑造溫暖自信里中人形象。
(4)「悅讀閱樂里中人」校園閱讀推動計畫，營造校園閱讀風氣。
(5)長期辦理各項特色活動：如社團、講座、競賽提供學生身心發展機會，啟發學生潛能，培養學生多元能力。
(6)推動國際教育交流活動，增廣見聞，體驗不同文化，放眼國際，拓展學生視野及國際觀。
2.校園溫馨正向友善
(1)設置無障礙設施、生命教育標語、勵志石刻、溫馨角落，營造正向友善校園環境。
(2)有效掌握個案輔導情形，具體落實學生輔導工作。
(3)貫徹「輔導工作，人人參與」的原則，結合教師、志工、社會資源推動認輔制度，共同參與關懷學生。
(4)推動校園感恩、服務活動，如母親節等節日感恩活動、高中生協助國中生課輔的大手拉小手制度、學生服務志工、正能量大使選拔等，使學生懂感恩、能付出、愛服務。
3.體育運動表現績優
(1)體育班訓練課程精實，教練用心，選手認真，參加縣市、全國、國際體育類競賽表現優良，並為國家培養多名選手，獲上級肯定。
(2)除體育班各團隊表現優異外，普通班古馨評同學榮獲國手資格參加2016年亞洲溜冰錦標賽榮獲金牌，獲頒三等三級國光體育獎章。
4.社區認同互動良好
(1)學校資源與與社區共享共榮，提供社區公民大學使用，成為社區學習中心。
(2)發展學校間策略聯盟關係，包含與市立高中學校的策略聯盟、與大學端以及學區國中小學校合作，精進課程與學生學習，資源共享。
(3)家長會與愛心團體長期支持學校發展與弱勢學生扶助；在地社團與企業亦投入資源協助學校發展。
(4)本校成立迄今五十年，國、高中部校友廣布社會各階層，默默支持母校，成立校友會後，積極協助支持學校校務經營。
5.爭取資源完善設備
(1)積極爭取臺中市政府無障礙電梯補助，增設舊建物無障礙電梯一座，照顧師生教學與學習需求。
(2)積極爭取教育部校園能資源管理及環境安全衛生計畫，106年已獲補助改善活動場館照明設備為LED天井燈，有效節能62.5%。
(3)辦理校舍耐震補強計畫改善校舍耐震能力，提供師生更安全校舍空間。目前本校所有舊建築(友情樓、福田樓、涵藝樓與中正堂)均已完成耐震補強。
(4)爭取臺中市政府補助圖書館與專科教室興建工程，已獲補助興建圖書館一座，含360人國際會議中心與6間專科教室，營造更優質學習環境，滿足教師教學與學生學習需求。
6.行政效能優良屢獲肯定
(1)行政工作效率良好，近年來承辦市政府多項大型活動，如全國音樂比賽、臺中市音樂比賽、臺中市提升教師語文教學能力及學生語文能力研習、世界機關王競賽臺中市初賽及台灣選拔賽、臺中市體育促進會、臺中市交通安全講習、臺中市技藝教育頒獎暨成果發表會、全民運動會、全國中等學校運動會、大里區運動會、東亞青年運動會...等，臺中市政府及參與人員給予本校極高評價。
(2)行政團隊為校爭取榮譽，榮獲臺中市中小學104年校務評鑑「行政管理」特優及課程發展、教師教學、學生學習、環境營造四項優等肯定、104學年度臺中市國民中小學推動SＨ150方案國中組績優學校、參與105年度健康促進學校國際認證計畫獲得銅質獎、參加105學年度健康促進學校評選經教育部評定為績優學校、榮獲臺中市105年紫錐花運動有功團體、106年度臺中市交通安全教育評鑑國高中組甲等。