ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งระดับการปฏิบัติที่คาดหวัง
ปรับประยุกต์(Apply & Adapt)
Embedded Files
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการ
ที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผล
การเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
ชิ้นงานนักเรียน
mymapping สรุปใจความสำคัญของเรื่อง "ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับความคิด"
mymapping สรุปใจความสำคัญของเรื่อง "เหตุผลกับภาษา"
mymapping สรุปใจความสำคัญของเรื่อง "การใช้ภาษาในการโน้มน้าวใจ"
การวัดและประเมินผล
สอบกลางภาค (20 คะแนน)
สอบกลางภาค (20 คะแนน)
ก266.pdfข้อสอบวัดผลกลางเรียนที่ 2/2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ข้อสอบแบ่งเป็น 2 ตอน รวม 20 คะแนน
ตอนที่ 1 ข้อสอบปรนัยแบบเลือกตอบ จำนวน 45 ข้อ 15 คะแนน
ตอนที่ ๒ ข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 1 ตอน 5 คะแนน
ก266คะแนน.pdfคะแนนการสอบกลางภาคที่ 2 / 2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ก266กราฟ.pdfกราฟความสัมพันธ์ความยากง่าย
กับค่าอำนาจจำแนก
ข้อสอบวัดผลกลางภาคเรียนที่ 2/2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ก266วิเคราะห์.pdfการวิเคราะห์ข้อสอบวัดผลกลางภาคเรียน
ที่ 2/2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สอบปลายภาค (20 คะแนน)
สอบปลายภาค (20 คะแนน)
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565.pdfข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียนที่ 2/2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ข้อสอบแบ่งเป็น 2 ตอน รวม 20 คะแนน
ตอนที่ 1 ข้อสอบปรนัยแบบเลือกตอบ จำนวน 45 ข้อ 15 คะแนน
ตอนที่ ๒ ข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 1 ตอน 5 คะแนน
ป266คะแนน.pdfคะแนนการสอบปลายภาคที่ 2 / 2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ป266กราฟ.pdfกราฟความสัมพันธ์ความยากง่าย
กับค่าอำนาจจำแนก
ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียนที่ 2/2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ป266วิเคราะห์.pdfการวิเคราะห์ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียน
ที่ 2/2566
รายวิชา ท33102 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายบุคคล ครูรสร.pdfรายงานและสรุปผลการจัดการเรียนการสอน
ภาคเรียนที่ 2 / 66
โดยมีร้อยละของระดับผลการเรียน คิดเป็นร้อยละ (92.26)
โดยมีร้อยละของการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน คิดเป็นร้อยละ (93.50)
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ คิดเป็นร้อยละ (94.12)
สรุปคุณภาพผู้เรียนตามค่าเป้าหมายของโรงเรียนได้เท่ากับ ร้อยละ 95.30
ชิ้นงานนักเรียน
รายงานผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน(ไฟล์2)(นางสาวรสริน กล้าหาญ).pdfการวัดและประเมินผล
สอบกลางภาค (20 คะแนน)
สอบกลางภาค (20 คะแนน)
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566.pdfข้อสอบวัดผลกลางเรียนที่ 1/2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ข้อสอบแบ่งเป็น 2 ตอน รวม 20 คะแนน
ตอนที่ 1 ข้อสอบปรนัยแบบเลือกตอบ จำนวน 45 ข้อ 15 คะแนน
ตอนที่ ๒ ข้อสอบแบบอัตนัย จำนวน 1 ตอน 5 คะแนน
คะแนน (1).pdfคะแนนการสอบกลางภาคที่ 1 / 2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กราฟ.pdfกราฟความสัมพันธ์ความยากง่าย
กับค่าอำนาจจำแนก
ข้อสอบวัดผลกลางภาคเรียนที่ 1/2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วิเคราะห์.pdfการวิเคราะห์ข้อสอบวัดผลกลางภาคเรียน
ที่ 1/2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 6
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สอบปลายภาค (20 คะแนน)
สอบปลายภาค (20 คะแนน)
ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียนที่ 1/2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
(รอผล)
คะแนนการสอบปลายภาคที่ 1 / 2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (รอผล)
กราฟความสัมพันธ์ความยากง่าย
กับค่าอำนาจจำแนก
ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียนที่ 1/2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (รอผล)
การวิเคราะห์ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียน
ที่ 1/2567
รายวิชา ท33101 ภาษาไทย 5
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (รอผล)
สรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
รายงานและสรุปผลการจัดการเรียนการสอน
ภาคเรียนที่ 1 / 67
โดยมีร้อยละของระดับผลการเรียน คิดเป็นร้อยละ (รอผล)
โดยมีร้อยละของการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน คิดเป็นร้อยละ (รอผล)
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ คิดเป็นร้อยละ (รอผล)
สรุปคุณภาพผู้เรียนตามค่าเป้าหมายของโรงเรียนได้เท่ากับ ร้อยละ (รอผล)
Page updated
Report abuse