3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
Embedded Files
:: ประกอบด้วย ::
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
พัฒนาตาม ID Plan ไตรมาสที่ 4
พัฒนาตามระบบ Training.r-hrd.net
เกียรติบัตรด้านการพัฒนาวิชาชีพทั้งสิ้น 21 ฉบับ
1. ด้านผลงานทางวิชาการ
1.1 ระดับชาติ 2 ฉบับ
1.2 ระดับภาค 2 ฉบับ
1.3 ระดับจังหวัด 1 ฉบับ
1.4 ระดับสถานศึกษา 3 ฉบับ
2. ด้านการพัฒนาตนเอง 10 ฉบับ
3. ด้านการเป็นกรรมการตัดสิน 3 ฉบับ
1. ด้านผลงานทางวิชาการ 1.1 ระดับชาติ 2 ฉบับ
1. ด้านผลงานทางวิชาการ 1.2 ระดับภาค 2 ฉบับ
1. ด้านผลงานทางวิชาการ 1.3 ระดับจังหวัด 1 ฉบับ
เกียรติบัตร.pdf1. ด้านผลงานทางวิชาการ 1.4 ระดับสถานศึกษา 3 ฉบับ
3.2 ด้านการพัฒนาตนเอง 10 ฉบับ
3.3. ด้านการเป็นกรรมการตัดสิน 3 ฉบับ
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ครูผู้ควบคุมนักเรียน การแข่งขันทักษะวิชาชีพ และทักษะวิชาพื้นฐาน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2567 ครั้งที่ 33 ณ จังหวัดตรัง ทักษะการเขียนโปรแกรมควบคุมอุปกรณ์ IOT ระดับ ปวช.
ครูผู้ควบคุมนักเรียน การแข่งขันทักษะวิชาชีพ และทักษะวิชาพื้นฐาน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2567 ครั้งที่ 33 ณ จังหวัดตรัง ทักษะการพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย ระดับ ปวช./ปวส.
ครูผู้ควบคุมนักเรียน สิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ผลงานสิ่งประดิษฐ์ประเภทที่ 2 โครงงานการวิจัย เรื่อง โปรแกรมตรวจจับสิ่งของผ่านกล้องเว็บแคมอัตโนมัติ
ครูผู้ควบคุมนักเรียน ซ่อมแซมระบบอินเทอร์เน็ตภายในวิทยาลัย ประจำภาคเรียนที่ 2/2567
จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ Active Learning ประจำภาคเรียนที่ 2/2567
ครูผู้ควบคุมนักเรียน ซ่อมแซมคอมพิวเตอร์ภายในวิทยาลัย ประจำภาคเรียนที่ 2/2567
Page updated
Report abuse