Già a partire dall'anno scolastico 2020 - 2021 il nostro Istituto ha deciso di aderire alla rete di "Scuole che promuovono salute", rete costituita a livello regionale con lo scopo di costruire una comunità che sia in grado di diffondere buone pratiche sui temi della promozione della salute.
Il progetto mira a diffondere in Friuli Venezia Giulia un modello di scuola che mette al centro il benessere fisico, mentale e sociale di studenti e personale scolastico. È promosso dalla Regione (Direzioni Salute e Istruzione), in collaborazione con l’Ufficio scolastico regionale e le Aziende sanitarie.
I dati parlano chiaro: salute e istruzione vanno di pari passo. I ragazzi in buona salute, dove salute non vuol più dire ormai semplicemente assenza di malattia, apprendono meglio, sono più coinvolti e sviluppano meno comportamenti a rischio. Una scuola attenta al benessere può contribuire concretamente al successo formativo e sociale degli studenti.
Una scuola che promuove la salute è una scuola che lavora per che integrare la promozione della salute in modo sistematico, agendo su più livelli:
Adozione di Policy scolastiche per il benessere
Realizzazione di Ambienti sicuri e accoglienti
Costruzione di Relazioni positive e inclusive
Sviluppo di Competenze per scelte di vita sane
Sviluppo della Collaborazione con famiglie e comunità
Contare sul Supporto dei servizi sanitari locali e delle associazioni del territorio operanti in tema di salute
Il dirigente scolastico compila ogni anno il form di adesione coadiuvato dal docente referente per il benessere, inserisce l’impegno nel PTOF e costituisce un gruppo di lavoro interno che guiderà le attività, scegliendo almeno una delle buone pratiche presentate nel documento di buone pratiche regionale.
Il gruppo di lavoro vaglia le proposte progettuali più idonee descritte nel documento di buone pratiche e presenta alla comunità scolastica il valore dei progetti proposti; per fare questo viene innanzitutto elaborato un profilo della scuola per individuare le area su cui intervenire, le criticità emerse e progetta azioni specifiche, monitorandone l’impatto nel tempo.
I referenti territoriali delle aziende sanitarie offrono supporto per lo sviluppo e la realizzazione dei progetti nelle scuole, mettendo a disposizione competenze e strumenti validati.