IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
La Dirección General del Bachillerato conversa con la Dra. Frida Díaz Barriga
Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024
En el Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024 se menciona la importancia de la igualdad sustantiva entre mujeres y hombres, el respeto a los pueblos originarios, a los adultos mayores, a los derechos humanos; así como el rechazo de cualquier forma de discriminación por características físicas, posición social, escolaridad, religión, idioma, cultura, lugar de origen, preferencia política e ideológica, identidad de género, orientación y preferencia sexual, entre otros.
Manual de igualdad de género e inclusión en las prácticas docentes
Para promover lo establecido en las Líneas de Política Pública para la Educación Media Superior, Educación con calidad y equidad, respecto a la formación de ciudadanos responsables, la promoción de ambientes seguros en los planteles y la reducción de desigualdades entre la población estudiantil; la DGB elaboró el “Manual de igualdad de género e inclusión en las prácticas docentes”, el cual contiene recomendaciones sobre temas como violencia de género, inclusión, educación inclusiva, entre otros.
1ra Aplicación de la Encuesta sobre Exclusión, Intolerancia y Violencia en los Centros de Estudio de Bachillerato
La Dirección General del Bachillerato realizó la Encuesta sobre exclusión, tolerancia y violencia en los Centros de Estudio de Bachillerato y las Preparatorias Federales “Lázaro Cárdenas” a través de un cuestionario autoaplicable respondido por toda la población estudiantil de 1ro, 3er y 5to semestre referentes al ciclo 2019-2020, con la finalidad de obtener información sobre las formas de relación de los estudiantes en los planteles adscritos a esta Dirección.
En mayo de 2021 la Dirección General del Bachillerato llevó a cabo la Encuesta sobre inclusión, tolerancia y respeto, al alumnado de los CEBS y las PFLC, con la finalidad de conocer las formas de relacionarse de las y los jóvenes.
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Gaceta "Diversidad en mi escuela"
la Dirección General del Bachillerato ha elaborado esta publicación digital, con el fin de divulgar de manera mensual dos fascículos, uno dirigido al personal docente y otro al estudiantado, en un esfuerzo conjunto para alcanzar una Cultura de la Paz, un ambiente inclusivo en la escuela, libre de discriminación y una educación sexual integral, de la cual el estudiantado pueda gozar.
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