PROCEDIMIENTO

INVESTIGACION POR PARTE DEL ESTUDIANTE  Y EXPLICACIÓN POR PARTE DE DOCENTE

A continuación, el estudiante deberá investigar algunos temas relacionados a la presente práctica que le servirán para su estudio y realización exitosa de la evaluación corta a realizarse el día de la práctica de laboratorio.

1. ¿Por qué es monoplática o biplática?  

2. ¿Cuál es el fiel y cual su uso?  

3. ¿Cuáles son las escalas y su uso?  

4. ¿Cuáles son los jinetes o pilones, como se manejan?  

5. ¿En qué consiste el hecho de tarar?  

6. ¿Cómo se nivela y /o equilibra la balanza?  

7. ¿Cómo se pesan los sólidos compactos y los sólidos en polvo, al igual que los líquidos?  

8. ¿Qué sustancias puede pesarse directamente y cuáles no?  

9.  ¿Qué es un contenedor: ¿vidrio de reloj, papel?  

10. ¿Por qué no se debe pesar sustancias calientes?  

11.  Cuidados mínimos y máximos para la conservación del instrumento (mantenerla limpia y seca)  

12. Tipos de balanzas.  

13. Tipos de instrumentos volumétricos usados en  laboratorios

14.  ¿Qué es el menisco y cómo se realiza su lectura en un instrumento volumétrico?

ESTUDIANTES 

Los estudiantes harán las anotaciones pertinentes. Las anotaciones servirán para el análisis de resultados en el reporte o informe de laboratorio