La trayectoria de trabajo desarrollada por Culturama nos ha permitido concretar una metodología general para poner en marcha nuestros proyectos de mediación educativa. En este proceso consideramos importantes algunos conceptos tales como:
El trabajo colaborativo como sistema de generación de conocimiento. De esta manera planteamos actividades en las que nuestro equipo educativo desempeñe una función de activación de las personas participantes, para que sean ellas quienes tengan el protagonismo y puedan ejercer un papel proactivo de intercambio de opiniones, generación de propuestas, consenso, reflexión crítica constructiva, etc.
Derivado de este planteamiento, las propuestas suelen estar pensadas para realizarse mediante el trabajo en equipo, lo cual ayuda a potenciar de manera transversal habilidades sociales como la escucha activa, el respeto, la coordinación, la división de tareas, la empatía mutua y la colaboración.
En conexión con esta filosofía de intervención educativa tratamos de potenciar redes de trabajo, que en la propuesta actual se dirigirán a afianzar vínculos entre los centros educativos, y con las entidades colaboradoras.
Como característica singular, introducimos el arte y la cultura contemporánea como elementos que vehiculicen las propuestas educativas por su capacidad para poner en evidencia las fisuras, las fracturas y los puntos de tensión con las realidades sobre las que se proyectan.
Otro elemento que intentamos articular de manera transversal dentro de las metodologías de trabajo es la inclusión de herramientas tecnológicas, siempre y cuando potencien de manera coherente el sentido educativo de las actividades, sin ser el objetivo final de las acciones. Con el fin de mostrar un uso más responsable y productivo de las TIC.
Cada propuesta de actividad estará estructurada en una primera parte informativa y de sensibilización. A partir de esta acción se proponen diversas actividades para que el alumnado ponga en práctica y cuyo resultado se pueda mostrar públicamente, bien dentro del centro educativo o bien externamente como materiales de difusión.
Consideramos importante que las iniciativas de difusión utilicen el hashtag #DretsAmbOrgull como elemento conector. Junto al elemento de texto también ubicamos la imagen que identifica al proyecto para que acompañe a los trabajos realizados.