5.1 การเข้าสอนตรงเวลาและสอนเต็มเวลา
5.2 การตระหนักในความรู้และทักษะที่ถูกต้องรวมถึงสิ่งที่ดีๆ ให้กับผู้เรียน
ภาพปฏิบัติหน้าที่การเรียนการสอนในรายวิชาได้รับผิดชอบสอน
ส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพให้กับผู้เรียนและช่วยสร้างความมั่นใจให้กับผู้เรียนในการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง ส่งเสริมสิ่งที่ดี ๆ ให้กับผู้เรียนช่วยสร้างแรงบันดาลใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เข้าสอนตรงเวลาและเต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ เตรียมเทคนิคการสอนเป็นประจำ
มีเตรียมการสอนและวางแผนการสอน ขณะจัดการเรียนการสอนให้แก่ผู้เรียนในรายวิชาที่สอนก็ได้สอดแทรก คุณธรรม จริยธรรม ทักษะในการใช้ชีวิต มีเวลาในการอบรม สั่งสอน เมื่อผู้เรียนต้องการคำแนะนำหรือการช่วยเหลือ เพื่อให้ผู้เรียนนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตต่อไป
5.3 การสร้างความเสมอภาคเป็นธรรมกับผู้เรียนทุกคน
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน วิชาออกแบบสถาปัตยกรรม 3 ระดับชั้น ปวช.2 นักเรียนได้แสดงแนวความคิดในการออกแบบชิ้นงาน เพื่อแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ในห้องเรียน
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน วิชาออกแบบสถาปัตยกรรม 3 ระดับชั้น ปวช.2 นักเรียนได้แสดงแนวความคิดในการออกแบบชิ้นงาน เพื่อแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ในห้องเรียน
ปฏิบัติต่อผู้เรียนทุกคนอย่างเท่าเทียมและยุติธรรมและให้โอกาสและการสนับสนุนที่เท่าเทียมช่วยให้ผู้เรียนทุกคนมีโอกาสเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มที่
แนะนำ ให้คำปรึกษาแก่ผู้เรียนทุกคนด้วยความเสมอภาค เข้าใจความแตกต่างระหว่างบุคคล พยายามเรียนรู้และศึกษาผู้เรียนก่อนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อจะได้ทราบความรู้ของนักศึกษา แล้วนำผลที่ได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน
5.4 การรู้จักให้อภัย ปราศจากอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพความสนใจ หรือความตั้งใจ
ส่งเสริมชี้แนะและเป็นที่ปรึกษาให้แก่นักเรียนนักศึกษาซ้อมทักษะวิชาชีพเพื่อเป็นตัวแทนไปแข่งขันระดับชาติ
ช่วยเหลือและสนับสนุนผู้เรียนตามศักยภาพและความสนใจของพวกเขาจะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จได้อย่างเต็มที่ การส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความตั้งใจและมุ่งมั่นในการเรียนทำให้พวกเขามีแรงจูงใจในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
เป็นที่ปรึกษาออกนิเทศแนะแนวนักเรียนนักศึกษาที่ออกฝึกประสบการณ์ในสถานประกอบการให้กำลังใจและชี้แนะแนวทางการทำงานร่วมกับครูฝึกสถานประกอบการ
คอยช่วยเหลือให้คำแนะนำ เป็นที่ปรึกษาให้แก่ผู้เรียน โดยให้คำปรึกษา ส่งเสริม สนับสนุนเกี่ยวกับการเรียนที่ผู้เรียนสนใจ เพื่อให้ ผู้เรียนประสบความสำเร็จในสิ่งที่ตั้งใจไว้
5.5 การเป็นที่พึ่งให้กับผู้เรียนได้ตลอดเวลา
พบปะเยี่ยมบ้านนักเรียนและผู้ปกครองเพื่อแลกเปลี่ยนสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างบ้านกับวิทยาลัย
ผู้ปกครองกับครูที่ปรึกษา ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในด้านต่างๆ ขึ้นเพื่อช่วยเหลือส่งเสริม ให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ มีคุณธรรมจริยธรรมและสามารถดำรงชีวิตให้มีความสุขในสังคม
ใช้สื่อเทคโนโลยี แอพพิเคชั่น ไลน์ ในการให้คำปรึกษา และแจ้งข่าวสารประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนได้ทราบอย่างรวดเร็ว
เสียสละเวลาตนเอง มีความมุ่งมานะและคอยช่วยเหลือ คอยให้คำปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาของผู้เรียนในด้านต่างๆ รวมถึงแนวทางในการแก้ไขปัญหานั้นๆ เป็นกำลังใจและให้คำแนะนำเสมอมา
5.6 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของผู้เรียน
การจัดกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ในการศึกษาดูงานให้ผู้เรียนทำงานร่วมกันในกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ที่ไม่มีในห้องเรียน
ให้ผู้เรียนมีโอกาสถ่ายทอดความรู้และทักษะที่ตนเองมีให้กับเพื่อน ๆ เช่น การนำเสนอผลงาน การสอนเพื่อน หรือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกัน
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนเป็น ผู้แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ฝึกการคิดวิเคราะห์ แสดงความคิดอย่างสร้างสรรค์ เช่น ให้ผู้เรียนได้ออกแบบโมเดลเกษตรทฤษฎีใหม่ตามความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง นอกจากนี้ข้าพเจ้ายังปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียน
5.7 การทุ่มเทเสียสละในการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาเขียนแบบก่อสร้าง3มิติด้วยโปรแกรม Sketch up ระดับชั้น ปวช.3
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาเขียนแบบก่อสร้างด้วยคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ปวช.3
การส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพทุ่มเทเวลาและความพยายามในการจัดการเรียนรู้และสร้างสื่อช่วยให้ผู้เรียนได้รับการศึกษาและการสนับสนุนที่มีคุณภาพ
จัดการเรียนการสอนแก่ผู้เรียนอย่างเต็มความสามารถ หมั่นศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม ในสิ่งที่ผู้เรียนสนใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ