Quels mécanismes encadrent l’éducation au Québec ?
Ministère
La loi sur l’instruction publique (LIP) légifère le système éducatif. Le Régime pédagogique y spécifie les matières à enseigner et suggère le temps qui devrait leur être alloué hebdomadairement. L’Instruction annuelle informe les CSS des décisions ministérielles prises pour l’année en cours.
Le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) expose l'encadrement pédagogique qui mise sur une approche par compétences. Les programmes d’études par domaines d'apprentissage et leur progression des apprentissages (PDA) précisent les contenus à enseigner par niveaux afin de planifier les activités pédagogiques. Le cadre d’évaluation fournit pour chaque discipline les balises nécessaires à l’évaluation des apprentissages (tous les documents officiels sont accessibles sur le site Web du Ministère). En ce qui concerne le programme de français au secondaire, on vous invite à consulter l'onglet qui y est dédié.
La Référentiel de compétences professionnelles présente la vision des compétences en enseignement que toute personne enseignante doit pouvoir démontrer dans sa pratique.
Ministère et centres de services
Le plan d’engagement vers la réussite (PEVR) définit les orientations, les objectifs et les cibles visant à soutenir la réussite éducative de tous les élèves sur le territoire d’un CSS.
Écoles
À partir de ce plan d’engagement, toutes les écoles élaborent leur projet éducatif qui précise des priorités d’action et des résultats attendus (accessible sur le site Web de l’école).
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Le système scolaire québécois repose sur le droit à l'instruction (gratuité, accessibilité et fréquentation obligatoire) et la laïcité. On vous invite à visionner la capsule Tour d'horizon du système québécois pour en apprendre davantage.
Quelles autres balises sont à considérer ?
Le code de vie d’une école, qui précise l’encadrement des élèves, favorise la compréhension commune et facilite la cohésion. Bien qu’il relève de décisions d’établissement, certaines balises peuvent être imposées par le Ministère (accessible sur le site Web et dans l’agenda de l’école).
Les Normes et modalités d’une école précise les responsabilités et les pratiques en matière d’évaluation des apprentissages et de sanction des études (accessible sur le site Web de l’école).