Formations

Projet Voies

Description

« Le projet Voies, en continuité avec le programme Lanterne, vise à mettre en place des pratiques préventives adaptées pour protéger de la violence sexuelle les enfants de 4 à 12 ans ayant besoin de soutien particulier*. La meilleure façon d’y parvenir est de leur offrir une éducation à la sexualité adaptée à leurs besoins, de favoriser le développement de leur autonomie et de promouvoir les relations égalitaires auprès d’elles et d’eux, et ce, dès le plus jeune âge. » 

Contenus abordés

• Le développement psychosexuel des enfants âgé·e·s de 4 à 12 ans

• La violence sexuelle envers les enfants ayant besoin de soutien particulier

• Les essentiels de la prévention de la violence sexuelle

• Les meilleures pratiques en éducation à la sexualité

• La promotion des relations égalitaires et le renforcement de l’autonomie

• Les comportements sexuels préoccupants ou problématiques

• Le dévoilement de violence sexuelle

• Les balises d’intervention
  
  * Le projet Voies et ses outils ciblent plus spécifiquement les enfants d’âge scolaire qui présentent des enjeux sur le plan cognitif et/ou de la communication en lien avec une déficience intellectuelle (DI) légère, de l’autisme avec des besoins légers ou un trouble du langage (TDL). Toutefois, par souci d’allègement, l’expression plus générale « enfants ayant besoin de soutien particulier » sera utilisée.

Pour vous inscrire : https://marie-vincent.uxpertise.ca/catalogItemDetails/formation-voies-prevenir-la-violence-sexuelle-aupres-des/357/-1/-1 

Cette formation s’adresse aux professionnel·le·s œuvrant auprès des personnes vivant avec une DI et/ou un TSA. Elle propose une approche nuancée et bienveillante pour mieux comprendre les enjeux liés à la sexualité de cette clientèle, intervenir avec justesse et développer des interventions adaptés selon les situations. Structurée autour des trois savoirs — Savoir, Savoir-être et Savoir-faire — elle permet de renforcer les compétences, la confiance et la cohérence des pratiques sur le terrain.

Objectifs de la formation

• Mieux comprendre la sexualité chez les personnes vivant avec une DI/TSA : Développez une compréhension nuancée du développement psychosexuel, des besoins affectifs et des particularités aux diagnostics. Apprenez à distinguer les comportements attendus de ceux qui peuvent nécessiter une attention particulière.

• Développer une posture professionnelle inclusive et respectueuse : explorez vos propres représentations de la sexualité pour adopter une posture d’accompagnement ouverte, non jugeante et adaptée aux particularités sensorielles, relationnelles et sociales de la clientèle.

• Intervenir avec clarté et cohérence : Identifiez les bonnes pratiques en matière d’intervention : comment répondre aux questions, gérer les comportements sexualisés, soutenir l’autonomie tout en assurant la sécurité.

• Contribuer à la prévention des abus et favoriser des milieux de vie sains : Apprenez à reconnaître les facteurs de vulnérabilité et de protection, intervenir avec justesse en cas de geste préoccupant ou de dévoilement, tout en respectant les droits et l’intégrité des personnes.

• Collaborer avec les familles et les proches : Développez des stratégies pour favoriser une communication ouverte et respectueuse, dans le respect des droits civils des personnes.

Intéressé·e à offrir cette activité dans votre milieu? N’hésitez pas à communiquer avec nous !

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