Cibler avec les élèves les éléments prioritaires à mettre en place dans la classe pour un apprentissage collaboratif
Comment mettre en place un climat de classe propice à l'apprentissage
Présenter les différentes ressources pour amener les élèves à prendre conscience de leur état d'esprit et à croire en leur contribution positive dans leur équipe
Vidéo différencié les 2 états d'esprit
Montrer les comportements attendus en travail collaboratif et présenter le rôle de l'élève
Lors du travail d'équipe, utiliser l'affiche pour que l'élève situe son niveau d'engagement
Afficher les attentes lors du travail sur des surfaces verticales
Expliquer et donner des exemples de comportements qui favorisent le travail collaboratif et utiliser l'affiche en classe en rappel aux élèves.
Discussion de groupe en mathématique
Amener les élèves à évaluer leur travail collaboratif afin de porter un regard personnel sur leurs forces et leur défis en utilisant des grilles d'évaluation comme les suivantes :
Grille de Panoramath Par les pairs
Amener les élèves à contribuer à l'élaboration d'un tableau d'ancrage pour le groupe afin d'expliciter les comportements attendus lors des tâches collaboratives
Offrir de la rétroaction aux élèves sur leur compétence à collaborer en utilisant des grilles d'appréciation comme celles ci-dessous.
Appréciation de la compétence à collaborer
Faire vivre aux élèves une activité pour développer de bonnes stratégies de collaboration et de communication