Permettre à tous les élèves de démontrer leurs apprentissages avec le numérique en s'appuyant sur les fondements de la CUA

25 mars 2022

13h45 à 14h45

Bloc de conférence 25C

Animatrices

Laury Bédard

Conseillère pédagogique au CSSMI

Doctorante en éduation à l'UQAM

Geneviève St-Denis

Conseillère pédagogique au CSSS

Candidate au doctorat à l'UdeM

Diaporama de l'atelier

Congrès ITA

Objectifs de l'atelier

  • Comprendre le contexte lié aux pratiques inclusives et à la compétence numérique au Québec.

  • Cibler les éléments sur lesquels nous avons un pouvoir d'action.

  • Découvrir les cadres de référence de la CUA et de la compétence numérique.

  • Analyser des situations d'apprentissage (dégager des obstacles et cibler des pratiques pour les surmonter).

  • Se projeter professionnellement : entrevoir le prochain pas.

  • Prendre connaissance des perspectives de recherche.

Activité brise-glace

Pensez à une activité d'apprentissage que vous avez récemment pilotée et nommez en quoi le numérique a-t-il pu soutenir les apprenants dans l'atteinte des objectifs d'apprentissage.