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dans vos réflexions sur la CUA
Je montre comment activer et sélectionner la langue des sous-titres sur YouTube.
La variabilité est importante par Todd Rose (Variability Matters)
Le mythe de la moyenne par Todd Rose (The Myth of Average)
Ici, les premières 5 minutes, lorsqu'il parle des pilotes de chasse, sont particulièrement intéressantes.
La Pédagogie inclusive: Conception universelle de l'apprentissage par Isabelle Senécal, Cathy Brazeau et Isabelle Quirion
Facchin, S., Brodeur, D. (2017, mai). Faire de la rétroaction autrement pour faire une différence en matière de réussite et de persévérance en formation à distance. Symposium MOOC, FAD et REL: dialogues entre recherche, développement, formation et ingénierie pédagogique, 4e Colloque international en éducation, Montréal, QC, Canada.
Dossier sur la CUA par CAPRES.
Dossier sur la CUA par CAPRES.
Lien vers le site Web: http://www.capres.ca/dossiers/la-conception-universelle-de-lapprentissage-cua/
APOP
APOP
Plusieurs ressources liées au numérique en éducation supérieure, incluant la CUA et la formation à distance.
Lien vers le site web: https://apop.qc.ca/fr/capsules/
PCUA - Projet CUA de l'UQAM
PCUA - Projet CUA de l'UQAM
Lien vers la page Web sur les trois principes de la CUA: http://pcua.ca/les-3-principes/vue-d-ensemble
#selfie - Qui sommes-nous en ligne?
#selfie - Qui sommes-nous en ligne?
Un livre numérique bilingue qui démontre une approche de formation à distance par stations.
Dans cette approche, l'animateur anime une des stations pendant que les participants s'entraident à faire d'autres activités dans d'autres stations.
Lien raccourci vers le livre numérique: http://bit.ly/selfiesbook
---Lire un article sur le site recit.qc.ca à propos de cet atelier: Les selfies : une perspective pédagogique
---Lire un article sur le site recit.qc.ca à propos de cet atelier: Les selfies : une perspective pédagogique
---Lire cet article sur École Branchée qui parle d'un autre atelier offert en ligne, organisé en stations: Le Rendez-vous RÉCIT : les combos numériques et les environnements d’apprentissage
---Lire cet article sur École Branchée qui parle d'un autre atelier offert en ligne, organisé en stations: Le Rendez-vous RÉCIT : les combos numériques et les environnements d’apprentissage
Lire un autre aperçu sur la CUA dans ce document PDF de la TELUQ sur le sujet de la CUA et la FAD.
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Un exemple de site web avec plusieurs options pour accéder au même contenu. http://bit.ly/fixupaccueil
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Lignes directrices sur la conception
universelle de l’apprentissage
Lignes directrices sur la CUA.pdfReport abuse