Embedded Files
Pour soutenir les apprentissages réalisés en classe et impliquer les familles, nous vous proposons cinq courtes capsules vidéo sur la conscience phonologique.
**ATTENTION** Certaines tâches de la grille ont été regroupées afin d’offrir aux familles un contenu accessible, sans les surcharger. L’objectif est de leur donner des connaissances de base pour comprendre ce qui est travaillé en classe, sans chercher à en faire des experts, et de leur proposer différentes façons de jouer avec les sons à la maison, dans le plaisir et sans pression.
Chaque capsule peut être partagée dès que l’une ou l’autre des tâches qui y sont regroupées est abordée en classe. Les parents pourront ainsi faire des liens entre les différentes tâches et mieux saisir leur contribution au développement de la conscience phonologique.
Bon visionnement! :)
La première capsule constitue un outil pour votre première rencontre de parents.
Elle permet d’introduire simplement la conscience phonologique, de sensibiliser à son importance dans l'apprentissage de la lecture et l'écriture et d’expliquer aux parents la première étape de la grille, soit compter les syllabes.
Cette capsule traite des syllabes. L’enfant est amené à juger s’il entend une syllabe dans un mot, puis à identifier ce qu’il entend au début ou à la fin des mots. (Habileté #2, #3 et #4 de la grille de conscience phono).
Cette capsule explique la fusion des syllabes. Une habileté très importante dans l'apprentissage de la lecture. (Habileté #5 de la grille de conscience phono).
Cette capsule vous présente le concept des sons dans les mots, les plus petites unités sonores de la langue. Votre enfant apprendra à écouter attentivement les mots pour reconnaître si un son est présent ou non, puis à repérer le son qu’il entend au début ou à la fin d’un mot. (Habileté #7, #9 et #10 de la grille de conscience phonologique)
Cette cinquième et dernière capsule traite de la fusion et de la segmentation des sons dans les mots. Ces habiletés représentent un tournant important dans l’apprentissage de la lecture. (Habileté #11 et #12 de la grille de conscience phono).
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