Jeu et apprentissage

Le jeu est la principale activité des enfants!

Le jeu constitue pour l’enfant un moyen naturel et par excellence pour explorer et apprendre à connaître le monde qui l’entoure (Bouchard, 2012; Hirsh-Pasek, Golinkoff, Berk et Singer, 2009; Pelligrini, 2009, 2010; Pelligrini et Smith, 2005; Trawick-Smith, 2012).

Dans les contextes éducatifs, il importe d’accompagner l’enfant dans le cadre d’activités diversifiées et stimulantes, centrées sur le jeu, afin de favoriser son développement et ses apprentissages. 

(DUVAL, Stéphanie, BOUCHARD, Caroline. « Soutenir la préparation à l’école et à la vie des enfants issus de milieux défavorisés et des enfants en difficulté », Ministère de la Famille, 2013, p.98).