Invitation pour le 5e rendez-vous de l'inclusion , nous avons hâte de vous y retrouver en grand nombre!
Cliquez ici pour joindre la rencontre.
Vous pourrez accéder aux ressources en cliquant ici.
Ce 4e R-V de l'inclusion portera sur l'indicateur 4 de l'école inclusive, soit "Développer des pratiques pédagogiques efficaces". Cliquez ici pour joindre la rencontre. Vous pourrez accéder aux ressources en cliquant ici.
Ce 3e R-V de l'inclusion portera sur l'indicateur 3 de l'école inclusive, soit "Fournir du soutien pour favoriser la réussite". Cliquez ici pour joindre la rencontre.
Orientation 1
Assurer le fonctionnement et l’actualisation du modèle de service régional LLL.
Orientation 2
Soutenir et accompagner le développement professionnel au sein de la région LLL.
Orientation 3
Assurer une organisation pédagogique et scolaire en cohérence avec les besoins des élèves.
Orientation 4
Assurer des environnements favorisant un climat positif, le développement du sentiment de sécurité et du bien-être de tous.
SITE INTERNET: CARREFOUR DE L'INCLUSION
DÉVELOPPEMENT DU COMITÉ DE TRAVAIL VISION INCLUSIVE
ASRSE-LLL - Audrey Desbiens et Olga Majed
Ce site a pour objectif de promouvoir l'éducation inclusive, de vous garder informés et de vous accompagner dans votre développement professionnel et personnel.
CADRE DE RÉFÉRENCES SUR LA MODIFICATION DES
ATTENTES PAR RAPPORT AUX EXIGENCES DU PFEQ
Dans le cadre de la cellule Enseignement selon le niveau scolaire, plusieurs professionnelles des régions de Laval, des Laurentides et de Lanaudière (LLL) ont collaboré afin de faire consensus sur les leviers favorisant l’application de la démarche menant vers la modification des attentes du PFEQ. Les travaux de cette cellule ont été menés par cinq sous-groupes et ont porté sur les thématiques suivantes: la démarche menant vers la modification des attentes, le plan d’intervention, la communication, le bulletin avec un signe distinctif et le monitorage de la réussite.
L’ensemble de leurs productions est rassemblé dans un cadre de références afin d’harmoniser les pratiques de la région LLL et outiller les professionnels et professionnelles qui accompagnent des équipes-écoles à mieux comprendre et appliquer la modification des attentes.
Un guide qui peut vous aider à...
Travailler en concertation
Mobiliser l'ensemble des acteurs pour favoriser le bien-être des personnes concernées
Harmoniser les pratiques autour d'une situation complexe
Trouver des solutions ensemble
Site internet qui s'adresse aux parents
Ensemble et en confiance vers la maternelle
Ce site est issu d'un projet régional Laurentides qui a permis de rallier les forces des parents, des acteurs du réseau de la santé et des services sociaux, de l’éducation, de la petite enfance et du communautaire autour d'un même objectif: faciliter la place prépondérante du parent lors de la première transition scolaire de leur enfant.