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Au préscolaire, l'élève sera amené, par son expérimentation à:
Comprendre ce qu’est la programmation
Comprendre que la programmation est une série de commandes qui seront effectuées dans l’ordre
Comprendre que les commandes doivent être très précises
Réaliser des séquences simples respectant des contraintes simples
Au premier cycle, l'élève sera amené à :
Apprendre à écrire sa programmation
Programmer de façon virtuelle (avec l’application)
Réaliser des séquences en contenant des contraintes de plus en plus complexes
Construire un robot (suivre un plan)
Connaître les attributs essentiels d’un robot (les parties d’un robot)
Apprendre à programmer un robot : lumières, images et moteurs
Au deuxième cycle du primaire, l'élève devrait pouvoir :
Apprendre à programmer un robot : introduire les capteurs et les boucles
Apprendre à contrôler la distance parcourue par le robot (vitesse) ainsi que sa direction
Apprendre à éviter des obstacles (capteurs)
Au 3e cycle du primaire, l'élève devrait pouvoir :
Apprendre à résoudre des problèmes réels et complexes à l’aide de la robotique en intégrant les servomoteurs et différents capteurs
moteurs : vitesse et direction
capteurs : autonomie du robot