Annexe 2
18 déterminants de la persévérance scolaire de la Fondation Chagnon
Facteurs familiaux
1. Valorisation de l’éducation et encadrement parental – enfance et adolescence
Facteurs personnels
2. Autocontrôle et conduites sociales et comportementales – enfance et adolescence
3. Association avec des pairs – adolescence
4. Alimentation et activités physiques – enfance et adolescence
5. Tabac-alcool-drogues – adolescence
6. Conciliation études-travail – adolescence
7. Sentiment dépressif – enfance et adolescence
8. Estime de soi – enfance et adolescence
9. Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiques – enfance et adolescence
10. Motivation et engagement – enfance et adolescence
11. Aspirations scolaires et professionnelles – adolescence Facteurs scolaires
12. Relation maître-élèves – enfance et adolescence
13. Pratiques pédagogiques et éducatives – enfance et adolescence
14. Pratiques de gestion – enfance et adolescence
15. Soutien aux élèves en difficulté – enfance et adolescence
16. Climat scolaire – enfance et adolescence
Facteurs sociaux (communauté)
17. Quartier de résidence et voisinage – enfance et adolescence
18. Ressources du milieu – enfance et adolescence