Annexe 2

18 déterminants de la persévérance scolaire de la Fondation Chagnon

Facteurs familiaux

1. Valorisation de l’éducation et encadrement parental – enfance et adolescence


Facteurs personnels

2. Autocontrôle et conduites sociales et comportementales – enfance et adolescence

3. Association avec des pairs – adolescence

4. Alimentation et activités physiques – enfance et adolescence

5. Tabac-alcool-drogues – adolescence

6. Conciliation études-travail – adolescence

7. Sentiment dépressif – enfance et adolescence

8. Estime de soi – enfance et adolescence

9. Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiques – enfance et adolescence

10. Motivation et engagement – enfance et adolescence

11. Aspirations scolaires et professionnelles – adolescence Facteurs scolaires

12. Relation maître-élèves – enfance et adolescence

13. Pratiques pédagogiques et éducatives – enfance et adolescence

14. Pratiques de gestion – enfance et adolescence

15. Soutien aux élèves en difficulté – enfance et adolescence

16. Climat scolaire – enfance et adolescence


Facteurs sociaux (communauté)

17. Quartier de résidence et voisinage – enfance et adolescence

18. Ressources du milieu – enfance et adolescence