Ce cours, d’une durée de 50 heures, est le premier des trois cours de la 4e année du secondaire (cours donnant accès à des unités de langue seconde). Il a pour objectif d’aider l’adulte à développer, au fil d’activités et de situations d’apprentissage variées, sa capacité :
de communiquer oralement pour discuter de faits, d’opinions, de suggestions et de justifications liés à des choix concernant des produits ou des services de consommation et d’en comparer;
de construire le sens de textes informatifs, expressifs et persuasifs en lien avec des produits ou des services.
Au terme du cours, l’adulte pourra mettre en pratique ses connaissances en anglais, notamment, les fonctions langagières, la grammaire et le vocabulaire, pour comprendre des faits, des descriptions, des opinions et des explications sur des questions plus ou moins familières et en faire part. Il pourra obtenir ces renseignements en discutant avec les autres et en lisant, en écoutant et en visionnant des textes informatifs, expressifs et persuasifs modérément complexes tels que des rapports sur la consommation, des statistiques et des tableaux de même que des annonces publicitaires et des commentaires. Il pourra comprendre les conversations et les discussions sur les produits et les services de consommation et y prendre part.
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