Français

Première et deuxième secondaire

Suggestions d'activités à la maison


  • Lire un album, un roman ou une bande dessinée et se poser quelques questions à la suite de sa lecture : Quelles émotions la lecture m’a-t-elle suscitées? Est-ce que je recommanderais cette lecture à un ami? Est-ce que j’ai des qualités et des défauts en commun avec le personnage principal?

  • Lire un article de revue ou de journal et en discuter avec un membre de la famille. Il est bien de justifier ses propos.

  • À la suite de la lecture d’un livre, faire une vidéo pour présenter l’histoire à un ami et justifier son appréciation de l’histoire.

  • Écouter un documentaire ou un reportage et écrire un résumé ou dessiner un organisateur graphique.

  • Lire les règlements d’un jeu de société et être le responsable du respect des règlements par tous les joueurs.

  • Élaborer le profil Facebook d’un personnage d’une histoire lue (autrement dit, faire le portrait du personnage).

  • Écrire un journal de bord : décrire une activité faite pendant la journée ou écrire ses réflexions.

  • Créer un roman-photo ou une bande dessinée.

Des sites à consulter

Un jeu interactif et ludique pour réviser ses verbes.

Une révision basée sur le Programme de formation de l’école québécoise du MEES.

Une révision basée sur le Programme de formation de l’école québécoise du MEES.

Des stratégies pour comprendre un texte court.

Nouveauté

Toutes les baladodiffusions suivantes sont gratuites et disponibles sur les sites web des émissions.

Des dictées à écouter, permettant ainsi à l’élève d’être autonome. Rétroaction (corrigé) incluse.

Un site pour stimuler sa créativité en imaginant une bande dessinée.