Histoire du Québec et du Canada

Informations sur l'épreuve 

• Horaire  : 17 juin, 9h à 12h

• Lieu : École de bassin

• Durée : La durée de l'épreuve est de 3 heures. Une période supplémentaire de 15 minutes doit être accordée si nécessaire. 

• Déroulement :

  • L'enfant reçoit un questionnaire, un cahier de réponse et un dossier documentaire.

    • Dossier documentaire: Il s'agit de documents qui peuvent être des documents historiques écrits ou iconographiques, des textes d'historiens, des schémas, des tableaux, des illustrations, des cartes ou des lignes du temps. L'enfant doit être en mesure de les analyser et de les utiliser adéquatement. 

• • L’épreuve compte 23 questions et est divisée en 3 sections. 

1️⃣ Section A : Cette section comporte 21 questions à choix multiples ou à réponse courte. Les questions évaluent la capacité du jeune à réaliser des opérations intellectuelles. Les questions abordent le contenu de formation des quatre périodes et réalités sociales suivantes. 

• • • • La formation du régime fédéral canadien (1840-1896)  

      • Les nationalismes et l’autonomie du Canada (1896-1945) 

      • La modernisation du Québec et la Révolution tranquille (1945-1980) 

      • Les choix de société dans le Québec contemporain (1980-...)

👉 Ressources et activités préparatoires ici

2️⃣ Section B : Cette section comporte 1 question qui demande de remplir un schéma. La question évalue la capacité de l'enfant à réaliser une description mettant en évidence des éléments culturels, économiques, politiques, sociaux et territoriaux d’une partie ou de l’ensemble d’une période de l’histoire du Québec et du Canada.  

👉 Ressources et activités préparatoires ici

3️⃣ Section C : Cette section comporte 1 question qui demande de rédiger un texte d'environ 150 mots. La question évalue la capacité de l’enfant à élaborer une explication mettant en évidence des transformations culturelles, économiques, politiques, sociales et territoriales d’une réalité sociale. 

👉 Ressources et activités préparatoires ici

• Matériel non autorisé : Les documents de référence et les outils numériques, à moins que leur utilisation ait été planifiée avec l'équipe de l'enseignement à la maison, ne sont pas autorisés durant la passation de l’épreuve. L'enfant ne peut avoir en sa possession aucun appareil numérique (téléphone intelligent, écouteurs sans fil, montre intelligente, etc.) qui permet la communication, la navigation sur Internet, la traduction de textes, ou la création, l’enregistrement ou la consultation de données.

Information à venir 

Votre enfant est invité à se présenter à une rencontre de familiarisation. Lors de cette rencontre, l’enfant pourra consulter une épreuve d'histoire d’une année antérieure et ainsi se familiariser avec le type d’évaluation qu’il aura à réaliser.