Février 2024

Rappel des dates importantes

31 janvier au 8 février Inscription scolaire 

2 février: Vente de chocolatines

5 au 9 février: Semaine des enseignantes et des enseignants

12 février 18h00: Conférence pour les parents des élèves du préscolaire

23 février: Fin de la 2e étape/ Rencontre de parents

23 février: Journée pédagogique

5 au 9 mars:  Semaine de relâche (Service de garde fermé)

Report du 2e bulletin et rencontre de parents

Dans le but d'offrir aux élèves tous les moyens nécessaires pour favoriser leur réussite scolaire, le gouvernement du Québec annonce un plan de rattrapage scolaire.  Dans celui-ci, il propose de reporter la transmission du 2e bulletin.  

L'équipe-école s'est concertée et a pris la décision de reporter la fin de la 2e étape au 23 février 2024.  Ainsi, la transmission du bulletin aux parents sera le mardi 5 mars 2024.


Il est possible que l’enseignant(e) désire discuter avec vous du cheminement scolaire de votre enfant. Si tel est le cas, vous recevrez un courriel afin de prendre rendez-vous au courant de la semaine du 5 février et les rencontres auront lieu lors de la semaine du 20 février.   

Merci de votre collaboration!

 

Portez fièrement le logo de l’école 

 Vous avez jusqu'au  22 février pour commander votre chandail!


“Le sentiment d’appartenance se construit peu à peu, par le partage avec d’autres d’une même réalité, de même valeurs ou de mêmes objectifs. Il aide à forger son identité, il donne envie de donner le meilleur de soi-même et de se sentir fier de faire partie d’un groupe!”

 

Afin de développer le sentiment d’appartenance à notre école, nous vous offrons la chance de vous procurer un chandail personnalisé à celle-ci.  

NOUVEAUTÉ:  Nous vendons maintenant des polos.

Plus de détails: CLIQUER ICI

Recherche bénévoles pour les Mois-niverssaires

Chaque fin de mois, nous aurions besoin d'un certain nombre de bénévoles afin de confectionner des muffins de fête.  Ainsi, les élèves qui auront vécu leur anniversaire durant ce mois pourront célébrer durant une récréation votre délicieux muffin avec un bon verre de lait.  Chaque bénévole devra confectionner environ 12 muffins. Un courriel aux bénévoles sera envoyé en guise de rappel et de confirmation du nombre.  

Si vous êtes intéressé, veuillez compléter le formulaire suivant: lien 

Période d’inscription

La période d'inscription se déroulera du 31 janvier au 8 février 2024


Pour les élèves qui fréquentent déjà l’école

L’opération se fera par Mozaïk Portail. Des précisions vous seront fournies le moment venu. Prenez note que les inscriptions à l’école ET au service de garde se font en même temps via Mozaïk Portail.


L’inscription des élèves du préscolaire

L'opération se fera aussi électroniquement via le site du Centre de services scolaire, mais les parents devront prendre rendez-vous afin de finaliser le dossier.  Vous devez vous rendre à cet onglet pour procéder à l'inscription de votre enfant qui fréquentera pour la première fois notre école:  CLIQUER ICI

Soutenir un apprenant du PP à la maison, ce n’est pas sorcier !


Voici un billet qui tombe à point ! Plusieurs parents d’enfants qui fréquentent une école du monde de l’IB comme la nôtre se demandent comment les soutenir à l’extérieur de l’école ? Cette question est tout indiquée quand on pense que, dans la philosophie de l’IB, la communauté d’apprentissage s’étend au-delà des frontières de l’école. C’est donc dire qu’un apprenant du Programme primaire profite d’une multitude de contextes lui procurant des occasions d’apprentissage authentiques et signifiantes issues du quotidien. Il n’est donc pas surprenant de constater que les élèves témoigner ou rendre compte d’une problématique à traiter en fonction des réflexes développés en classe lorsqu’ils s’adonnent à la recherche sur un thème donné. Si vous vous intéressez aux fondements sur lesquels reposent les pensées, l’analyse et la vision de votre enfant sur un sujet donné et que vous souhaitez contribuer à leur développement en les exploitant dans la vie de tous les jours, la lecture de ce fascicule produit par l’IB vous présentera cinq façons pour y parvenir. Vous verrez, ce n’est pas sorcier !

Lecture et récompense

Parce que nous avons le goût de développer les aptitudes du profil de la communauté d'apprentissage, nous avons décidé de lancer un concours de lecture du Parent-thèse.  Si vous avez le goût de participer, veuillez cliquer ici. 

Vente de chocolatines

En collaboration avec la Boule-Miche, nous vous offrons la chance d'acheter des chocolatines le vendredi 2 février à la fin de la journée scolaire, soit à compter de 15h15.  Chaque vente permettra de financer des projets scolaires.  Les chocolatines seront vendues à 14,00$/6 chocolatines. 

Il sera également possible de payer par carte bancaire.

Accès transports viables

Les élèves de 3e, 4e et 5e année ont eu la chance d'accueillir le parc d'éducation à la sécurité routière. Celui-ci est une reproduction miniature d'un réseau routier. Ce parc est consacré à l'éducation des enfants relativement à la sécurité routière en général et à la circulation à vélo et à pied en particulier. Cette visite a permis aux élèves d'expérimenter différents usages de la route et de les sensibiliser à la cohabitation entre l'automobile, la marche, le vélo, etc.

100 ans, ça se fête en grand!

Vous avez reçu, par le sac d'école de votre enfant, notre photo du 100e anniversaire de la fondation de l'école.  Les élèves et les membres du personnel ont apprécié cette activité où le drone pouvait capter des photos extraordinaires.  

Pour le 100e, je tiens à vous informer que nous ferons un laminé de cette photo afin de pouvoir afficher cet événement dans notre école.  

Conférence pour les parents du préscolaire

Avec le plan de rattrapage proposé par le gouvernement du Québec, nous aurons la chance d'offrir des ateliers afin de stimuler efficacement les habiletés sensorimotrices aux élèves du préscolaire.  Les parents des élèves du préscolaire sont invités à venir assister à la conférence le 12 février à 18h00 (détails à venir) animée par Marie-Lyne Benoit, ergothérapeute.