سيتلقى جميع الطلاب تعليمات عبر دروس و / أو واجبات مباشرة ومسجلة مسبقًا من معلم الفصل الدراسي يوميًا. ستبدأ الدروس الحية في الساعة 8:45 صباحًا لطلاب المدارس الابتدائية و 8:00 صباحًا لطلاب المدارس المتوسطة / الثانوية. سيتم تسجيل أي دروس مباشرة ونشرها للطلاب للرجوع إليها / مراجعتها في وقت لاحق حسب الحاجة.

سيقوم المعلمون بتصميم الدروس بناءً على المناهج الدراسية العادية المستخدمة في منطقتنا للصف / المادة.

سيشارك أولئك الذين يشاركون في التعلم عن بعد بدوام كامل حتى 1 فبراير 2021 أو حتى تتمكن المدارس من العودة إلى العمل الطبيعي الكامل.

تم إنشاء خط مساعدة لتكنولوجيا المعلومات. يمكن الوصول إليه من الاثنين إلى الجمعة ، من 8:00 صباحًا إلى 4:00 مساءً على 3487-594 413 (الخيار 1).

اشترت مدارس Chicopee Public Schools 3000 جهاز Chromebook إضافي لإمكانية 1: 1 وسيتم توفيرها للطلاب حسب الحاجة.

سيتم شراء نقاط اتصال Wi-Fi ("jetpacks") مع إعطاء الأولوية للسكان المشردين لدينا. تقع على عاتق الوالدين / الوصي مسؤولية إخطار CPS إذا لزم الأمر.

سيتم توزيع المستلزمات والأجهزة في الأسبوع الأول من المدرسة (8 / 31- 9/4). يرجى الاتصال بمدرستك إذا كنت بحاجة إلى معلومات إضافية عن هذا

ابحث عن مدرستك في الرابط أدناه.

https://www.chicopeeps.org/schools

توفر بوابة مجتمع SchoolBrains الوصول لعرض مهام ودرجات طفلك. بالإضافة إلى ذلك ، تتيح لك ميزة Google Classroom الانضمام إلى صفوف طفلك بصفتك أحد الوالدين / الوصي لعرض المهام والإعلانات. قد يرسل لك المعلم دعوة للانضمام عبر البريد الإلكتروني ؛ بدلاً من ذلك ، يمكنك أن تطلب من المعلم إرسال الدعوة إليك.

لاستكشاف الميزات التي يقدمها Google Classroom للآباء / الأوصياء لمراقبة تقدم أطفالهم ، يرجى الرجوع إلى الرابط أدناه.

ملخصات البريد الإلكتروني للوالد / الوصي

• حول ملخصات البريد الإلكتروني للوصي

سيتم إصدار المهام كما لو كان الطلاب يحضرون فصولًا دراسية شخصية منتظمة ويتم تصنيفهم وفقًا لسياسة تصنيف CPS العادية. سيتم إصدار درجات الفصل الدراسي وتقارير التقدم وبطاقات التقارير كالمعتاد. سيتم أخذ الحضور وفقًا لسياسة الحضور الخاصة بـ CPS.

تعزيز الإدارة الجيدة للوقت: ساعد طفلك على وضع جدول زمني والاحتفاظ به للمشاركة في الأنشطة عبر الإنترنت والعمل المدرسي المستقل يوصى بشدة أيضًا بتأسيس عادات نوم منتظمة.

حافظ على الاتصال الفعال: شجع طفلك على الاتصال بزملائه في الفصل والمعلمين من أجل وصف أي مشاكل لديه / لديها مع المواد التعليمية أو المهام. (يعتمد نوع ومدى هذا الاتصال ، بالطبع ، على عمر طفلك.) بصفتك أحد الوالدين / الوصي ، يعد التواصل الفعال مع المعلمين أمرًا ضروريًا للحصول على تجربة تعليمية إيجابية عن بُعد.

تقليل مصادر الإلهاء: حيثما أمكن ، قلل من مصادر التشتيت أثناء إكمال طفلك لواجباته المدرسية. وهذا يشمل الضوضاء وكذلك الفوضى. مساحة العمل المخصصة التي ستكون مريحة لطفلك مفيدة.

استخدم قائمة مرجعية للتركيز: بالنسبة لبعض الأطفال الذين يكافحون من أجل الحفاظ على التركيز ، ستكون قائمة التحقق المرئية الأساسية للمهام اللازمة لنشاط معين مفيدة. على سبيل المثال ، إذا طُلب من الطفل مشاهدة مقطع فيديو ، وقراءة مطالبة ، ثم تقديم إجابة مكتوبة ، فإن قائمة التحقق ستتضمن كلمات رئيسية مثل شاهد ، اقرأ ، اكتب. سيقوم الطفل بعد ذلك بفحص كل عنصر بمجرد اكتماله.

تقديم ملاحظات إيجابية: يمكن أن يقطع تقديم ملاحظات فورية وإيجابية شوطًا طويلاً في المساعدة على تحفيز طفلك ولا تنس الاحتفال بنفسك ، لأنك تلعب دورًا أساسيًا في تعلم طفلك ونموه.

امنح طفلك (ونفسك) استراحة: لا يريد المعلم أن يشعر طفلك بالإحباط أو التعاسة بشأن التعلم. في الواقع ، يقضي المعلمون وقتًا في محاولة جعل الدروس ممتعة وتخصيص التعليمات لتوفير المستوى المناسب من التحدي لطلابهم. إذا وجدت أن طفلك يشعر بالإحباط ، فلا بأس من أخذ قسط من الراحة أو إبطاء وتيرة المهمة. لا تتردد في التواصل مع المعلم للحصول على إرشادات.

شجع الحركة: يحتاج الأطفال للتحرك! امنح وقتًا للتمرين قبل أن يشارك طفلك في مهمة التعلم عن بعد. إذا كان ذلك ممكنًا ، يمكنك أيضًا إعداد محطة عمل حتى يتمكن الطالب من الوقوف أثناء التعلم عن بُعد.

(أفكار مستخرجة من مدرسة جون هوبكنز للتعليم)

اتصل بقسم التوجيه في مدرستك وأخبرهم بما يقلقك. ابحث عن مدرستك في الرابط أدناه.

• • • • • https://www.chicopeeps.org/schools

يتوفر للمعلمين خيار استخدام Google Meet أو Zoom للدروس عن بُعد. إذا استخدم معلمك Zoom ، فإليك بعض مقاطع الفيديو المفيدة لتبدأ بها.

Join a Meeting

https://www.youtube.com/embed/vFhAEoCF7jg?rel=0&autoplay=1&cc_load_policy=1

Joining and Configuring Audio/Video

https://www.youtube.com/embed/HqncX7RE0wM?rel=0&autoplay=1&cc_load_policy=1

If you have more questions, check out this video:

https://www.youtube.com/watch?v=tnrj6Q5RuvU

لمعرفة مدى قوة سرعتك ، قم بزيارة speedtest.net وانقر فوق بدء الاختبار:

عند اكتمال الاختبار ، سيتم إعطاؤك تقريرًا يوضح سرعة التحميل والتنزيل لديك.

نوصي بحد أدنى للسرعة لأعلى / لأسفل يبلغ 5 ميجابت في الثانية (ميجابت في الثانية). ومع ذلك ، فإن تجاوز 10 ميجابت في الثانية لأعلى / لأسفل هو الأمثل.

إذا وجدت أن لديك أقل من 10 ميجابت في الثانية ، فهناك بعض الخطوات التي يمكنك اتخاذها لإصلاح مشكلات الاتصال.

1. قم بتوصيل كابل Ethernet بجهاز الكمبيوتر الخاص بك مباشرةً (قد تكون الاتصالات اللاسلكية أضعف.)

2. عدم فتح نوافذ / علامات تبويب غير ضرورية على متصفحات الويب لديك

3. تحقق لمعرفة الأجهزة الأخرى في المنزل التي قد تكون متصلة بالإنترنت (الأجهزة المحمولة ، وأنظمة الألعاب ، وتدفق الأفلام) وافصلها.

إذا استمرت مشكلات الاتصال ، فاتصل بمزود خدمة الإنترنت (ISP) لمناقشة خيارات الحصول على خدمة أسرع. قد يكون لديك مودم قديم أو قد تكون هناك مشكلات في الاتصال بمحل إقامتك يمكن حلها بواسطة موفر خدمة الإنترنت.

كما تم إنشاء خط مساعدة لتكنولوجيا المعلومات. يمكن الوصول إليها من الاثنين إلى الجمعة ، من 8:00 صباحًا إلى 4:00 مساءً على 3487-594 413 (الخيار 1).

لتحقيق أقصى استفادة من تجربتك ، سيساعدك الوصول إلى بعض (إن لم يكن كل) المواد التالية عندما تعمل عن بُعد. قد تطلب منك بعض الفصول الدراسية استخدام مواد معينة ولكن سيتم إعطاؤك إشعارًا مسبقًا بها.

أقلام ماركر وأقلام رصاص

الورق (فارغ ومسطّر ورسم بياني)

مسطرة

قلم تحديد

مبرأة

ممحاة

قائمة أسماء المستخدمين وكلمات المرور (احتفظ بها في مكان آمن)

جدول الاجتماعات

الموقت

سواء كانت هذه أول تجربة تعليمية لك عبر الإنترنت أو كنت خبيرًا في التعلم عبر الإنترنت ، فإليك بعض النصائح لمساعدتك والآخرين في تحقيق أقصى استفادة من التجربة.

المشاركة: فائدة بيئات التعلم الافتراضية هذه هي أنه يمكنك التفاعل مع المعلمين والطلاب. اطرح الأسئلة ، وشارك الأفكار ، وانخرط في بعض الأفكار القوية مع زملائك والمدرسين.

اجعل احتياجاتك معروفة: تحدث الأشياء باستخدام التكنولوجيا التي قد تجعل تجربتك أكثر صعوبة. يرجى إخبار معلمك بما يمكننا فعله للمساعدة في تحسين تجربتك.

استخدم ميزة الدردشة: هذه طريقة رائعة للمشاركة في الخلفية وتوسيع نطاق المناقشة والمحادثة.

تذكر أنك أمام الكاميرا: هذا مجرد تذكير بأن جميع المشاركين سيكونون أمام الكاميرا في غالبية جلسات التعلم الافتراضية. إنها طريقتنا الوحيدة للتواصل ورؤية بعضنا البعض. ومع ذلك ، فهذا يعني أيضًا أنه عندما لا نتحدث ، لا يزال بإمكان الناس رؤيتنا. في حين أن لديك خيار تعتيم الكاميرا ، نود أن نشجعك على الاحتفاظ بهذه الوظيفة للأوقات التي تكون فيها ضرورية (على سبيل المثال ، قفز قطك على مكتبك وانسكاب الماء وعليك التنظيف).

التنظيم: نقترح بشدة أن تكون المواد الخاصة بك متاحة بسهولة في مكان عملك.

ميكروفونات

كتم صوت الميكروفون عند عدم التحدث للتخلص من الضوضاء الإضافية في الخلفية وما إلى ذلك.

تحدث بنبرة محادثة. لا حاجة إلى الإسقاط بصوت عالٍ جدًا.

يمكن ضبط إعدادات الصوت في قسم الإعدادات.