L'avaluació és una eina de reflexió per al diagnòstic i millora de l'acció educativa. És imprescindible per a la presa de decisions que optimitzin la gestió dels recursos, amb la finalitat de possibilitar el creixement harmònic de tot l’alumnat i l'assoliment dels objectius de cada etapa. L'avaluació permet dissenyar i posar en marxa la formació de centre, especialment la que s'adreça a l’equip docent.

L’avaluació és contínua i està integrada en tots els processos d’ensenyament i aprenentatge que tenen lloc a l’Institut Escola i es refereix, també, als aspectes emocionals i de desenvolupament personal. 

És un element quotidià que es desenvolupa en el transcurs de les activitats habituals, amb la finalitat i intenció de consolidar i millorar els aprenentatges, la pràctica educativa i d'impulsar l'autoaprenentatge de l'alumnat com element d'autoconsciència de si mateix/a i dels seus processos.

Actualment, l’avaluació està en procés. Un cop a l’any, es valora el grau de compleció dels objectius de l’Estratègia Digital seguint un procés de millora continua. S’analitza, es reflexiona i si s’escau es fan les adaptacions oportunes.