EMEF CEL. JOSÉ LEVY - ALÉM DA ESCOLA

ARTE

Professora: Maria Regina Teixeira Moselli

ATIVIDADE 1 - MONOCROMIA E POLICROMIA - DE 09\05 A 15\05\2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=lYtseOJkLQg&t=5s

ATIVIDADE 2- DESENHO IMAGINÁRIO - DE 16\05 A 22\05

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=QhWzmF7ATNQ&t=51s

ATIVIDADE 3 - GRAFITE - DE 23\05\2020 A 29\05\2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=qTaSXOYDO2Y&t=9s

ATIVIDADE 4 - MOSAICO COM LÁPIS DE COR - 30\05\2020 A 05\06\2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=eef0geO0mQY&t=63s

ATIVIDADE 5 - STORYBOARD - DE 06\06\2020 A 10\06\2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=YDlM6pwujL8&t=11s

ATIVIDADE 6 - MONALISA INTERVENÇÃO DE 15\06\2020 A 19\06\2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=fjyaAmxtgl0&t=69s

ATIVIDADE 7 - ÁFRICA - DE 20/06\2020 A 25/06/2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=x6jS5b0rJU4&t=35s

ATIVIDADE 8 - ARTE RUPESTRE MÃO EM NEGATIVO - DE 27/06\2020 A 02/07/2020

PARA ASSISTIR A AULA,CLIQUE NO LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=HG-_jOZqDYw&t=63s

HORA DA MÚSICA

SEMANA DE 02 DE JULHO A 11 DE JULHO DE 2020

MÚSICA CLÁSSICA / ORQUESTRA

ANDRÉ RIEU - HALLELUIA

MÚSICA CLÁSSICA / ORQUESTRA

RACHMANINOFF RHAPSODY tema do filme "Somewhere in the Time" Em algum lugar do passado

No ritmo da Bossa Nova

VINÍCIUS DE MORAES E TOM JOBIM - GAROTA DE IPANEMA

No Ritmo do Frevo

FREVO PERNAMBUCANO

ALOK - HEAR ME NOW

Rap no Brasil

EMICIDA

Rock and roll: que música é esta?

THE BEATLES - HELP

SAMBA: uma viagem às nossas origens

Samba de Raiz - Insensato Destino

SERTANEJO Conhecer as origens da música sertaneja;

Conhecer os principais representantes desse estilo musical;

MENINO DA PORTEIRA - DANIEL

Trilha sonora

MELIM- ALADDIN

https://www.youtube.com/watch?v=U38iGQeoX8g

5º ANO - ARTE - ATIVIDADE 9

ATIVIDADE DA SEMANA: 25/07 a 30/07

ATIVIDADE: SOMBREAMENTO

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/27nyPPl4kZg

COLOQUE SEU NOME NA ATIVIDADE.
SEGURE O LÁPIS NA MESMA POSIÇÃO QUE SEGURA PARA ESCREVER, EVITE USÁ-LO DEITADO.
DEIXE O LÁPIS SEMPRE BEM APONTADO. O MELHOR É DEIXAR A PONTA SEMPRE LONGA E FINA.
OBSERVE OS EXEMPLOS ABAIXO E VEJA QUE O DESENHO QUE VOCÊ IRÁ SOMBREAR JÁ TEM AS MARCAS DE ONDE ESTÃO AS SOMBRAS.

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.
A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO -

ARTE - Atividade 10 -

Arte Figurativa e Abstrata

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

ARTE FIGURATIVA E ARTE ABSTRATA

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/sPkY6xOdo3g

A ARTE LINEAR É A ARTE COM LINHAS QUE FORMAM COMPOSIÇÕES FIGURATIVAS OU ABSTRATAS.

ENTENDE-SE POR ARTE FIGURATIVA A QUE SE EXPRESSA PELA IMITAÇÃO DA FIGURA DO OBJETO.

DIFERENTE DA ARTE FIGURATIVA, A ARTE ABSTRATA NÃO REPRESENTA NADA QUE SE CONHEÇA. OU SEJA, NÃO REPRESENTA NADA DE “CONCRETO”. CONCRETOS SÃO AS PEDRAS, AS ÁRVORES, O LIVRO, O INDIVÍDUO HUMANO.

NO SENTIDO DA PALAVRA AO PÉ DA LETRA, ABSTRATO, SERIA ALGO QUE NÃO TEM FORMA DEFINIDA, OU UMA FORMA DESCONHECIA, PORTANTO NÃO CONCRETA.

INSTRUÇÕES

1 - MATERIAL: LÁPIS, GIZ DE CERA E LÁPIS DE COR.

2 - ATIVIDADE: OBSERVAR AS IMAGENS ABAIXO, DE ARTE FIGURATIVA E ARTE ABSTRATA.

3 - PRODUZIR E COLORIR DOIS DESENHOS QUE CORRESPONDAM ÀS DEFINIÇÕES DE ARTE FIGURATIVA E ARTE ABSTRATA

.LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO - ARTE – ATIVIDADE 11

ATIVIDADE DA SEMANA: 08/08 a 13/08

ATIVIDADE: CARTUM/ CARICATURA

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/UI3uJcaOuME

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

O CARTUNISTA É O DESENHISTA ESPECIALIZADO EM CARTUM, UM DOS TIPOS DE HUMOR GRÁFICO CARACTERIZADO POR RETRATAR DE FORMA CRÍTICA ASPECTOS QUE ENVOLVEM O DIA A DIA DE UMA SOCIEDADE. CARTUNISTAS DEVEM SER HÁBEIS EM COMUNICAÇÃO COM SAGACIDADE E HUMOR, PORQUE ALÉM DE SER ENTRETENIMENTO, DESENHOS ANIMADOS COSTUMAM COMENTAR SOBRE EVENTOS ATUAIS.

ACOMPANHE O PASSO A PASSO

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º Ano ARTE- Atividade 12

Atividade da Semana: 15/08 A 20/08

PAISAGEM / RECORTE E COLAGEM

ATIVIDADE PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/hmKTvMUrT4g

INSTRUÇÕES:

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

MATERIAIS: PÁGINAS DE REVISTAS QUE SUA PROFESSORA DE ARTE ENVIOU (PARTES COLORIDAS), COLA, GIZ DE CERA, OU LÁPIS DE COR, TESOURA.

1) COM GIZ DE CERA OU LÁPIS DE COR PINTE O FUNDO DA PAISAGEM.

2) RECORTE OS ELEMENTOS DA PAISAGEM NO JORNAL OU REVISTA (PARTES COLORIDAS).

3) COLE ESSAS PARTES EM CIMA DO FUNDO COLORIDO. VEJA OS EXEMPLOS.

USE TODA SUA CRIATIVIDADE!

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA

5º Ano

Atividade 13

MATISSE / DANÇA

Atividade da Semana: 22/08 a 27/08

PAISAGEM / RECORTE E COLAGEM

NSTRUÇÕES:

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE

HOJE VAMOS CONHECER MATISSE: HENRI-ÉMILE-BENOÎT MATISSE FOI UM ARTISTA FRANCÊS, CONHECIDO POR SEU USO DA COR E SUA ARTE DE DESENHAR, FLUIDA E ORIGINAL. FOI UM DESENHISTA, GRAVURISTA E ESCULTOR, MAS É PRINCIPALMENTE CONHECIDO COMO UM PINTOR.

A SIMPLICIDADE DO DESENHO, COM SEUS TRÊS ELEMENTOS BÁSICOS – DANÇARINAS, UMA VASTIDÃO VAZIA DE VERDE E OUTRA DE AZUL, CRIA UMA IMAGEM NA QUAL AS RELAÇÕES ABSTRATAS ENTRE FORMA E COR SÃO FUNDAMENTAIS.

ATIVIDADE PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡ https://youtu.be/MmnCp-za0YQ

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA

. 5° ANO ARTE – ATIVIDADE 14

ATIVIDADE DA SEMANA: 29/08 A 04/09

ATIVIDADE: EXPRESSIONISMO - MUNCH

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡ https://youtu.be/pjhRy3VU2Pk

INSTRUCÕES:

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

HOJE VAMOS FALAR SOBRE EDVARD MUNCH, ELE FOI UM RENOMADO PINTOR E ARTISTA PLÁSTICO NORUEGUÊS. NASCIDO EM LOTEN, NORUEGA, NO DIA 12 DE DEZEMBRO DE 1863. EM 1893, EDVARD MUNCH CRIA SUA OBRA PRIMA, “O GRITO”. É CONSIDERADA UMA OBRA-PRIMA POIS O ARTISTA CONSEGUIU TRADUZIR O SENTIMENTO DE ANGÚSTIA E SOLIDÃO TÃO PRESENTES NA HUMANIDADE. AGORA É A SUA VEZ DE SE EXPRESSAR, SE INSPIRE NESSA OBRA E DESENHE, PARA DIZER COMO VOCÊ SE SENTE DIANTE DESSA PANDEMIA? CAPRICHE NA HORA DE COLORIR.

• LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A O

ATIVIDADE 15 - 5º ANO

ARTE AMBIENTAL

Semana: 08/09 a 11/09

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡ https://youtu.be/gDwkmqpYydw

INSTRUÇÕES:

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

HOJE VAMOS FALAR DE ARTE AMBIENTAL. VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE MUITAS COISAS QUE FAZEMOS NA VIDA DURAM APENAS UM MOMENTO E DEPOIS DESAPARECEM? ISSO TAMBÉM ACONTECE COM ALGUMAS OBRAS DE ARTE, POR ESTAREM EM AMBIENTE NATURAL, TÊM CURTA DURAÇÃO, ISTO É, SÃO DESMANCHADAS OU REINTEGRADAS AO MEIO AMBIENTE DE ONDE SEUS MATERIAIS FORAM RETIRADOS, O QUE TORNA ESSA ARTE EFÊMERA (PASSAGEIRA, QUE DURA POUCO TEMPO). A ARTE AMBIENTAL GANHOU FORÇAS NOS ANOS 1960, QUANDO MUITOS ARTISTAS PASSARAM A EXPLORAR MATERIAIS AMBIENTAIS NATURAIS EM SUAS CRIAÇÕES. UTILIZAM MATERIAIS COMO TERRA, AREIA, CONCHAS, PEDRAS, FOLHAS DE PLANTAS E GRAVETOS, ÁGUA, TUDO QUE ESTIVER DISPONÍVEL NO ESPAÇO NATURAL E QUE NÃO PREJUDIQUE O MEIO AMBIENTE PODE SER UTILIZADO PARA COMPOR UMA OBRA. OS ARTISTAS REGISTRAM ESSAS OBRAS ATRAVÉS DE FOTOGRAFIAS, VÍDEOS, DESENHOS OU TEXTOS.

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO

ARTE – ATIVIDADE 16

ATIVIDADE DA SEMANA: 14/09 A 18/09

ATIVIDADE: VOLUME NO DESENHO

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/qMmmC1syaFc

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

HOJE VAMOS FALAR SOBRE VOLUME NO DESENHO. NA LINGUAGEM ARTÍSTICA, VOLUME É O ESPAÇO OCUPADO POR UM CORPO DE TRÊS DIMENSÕES, ISTO É, COM TRÊS MEDIDAS, QUE SÃO ALTURA, LARGURA E PROFUNDIDADE, TAMBÉM CHAMADO DE TRIDIMENSIONAL. A EXPRESSÃO ARTÍSTICA QUE MELHOR SE IDENTIFICA COM O VOLUME É A ESCULTURA. OBSERVANDO UMA ESCULTURA OU UMA ESTÁTUA FICA MAIS FÁCIL PERCEBER QUE ELA TEM VOLUME, POIS É TRIDIMENSIONAL. E O DESENHO E A PINTURA?

POIS BEM, ESSAS FORMAS DE LINGUAGEM ARTÍSTICA SÃO EXECUTADAS EM PLANOS BIDIMENSIONAIS, ISTO É, EM DUAS DIMENSÕES, ALTURA E LARGURA, COMO O PAPEL E A TELA. É AÍ QUE O ARTISTA USA RECURSOS GRÁFICOS PARA PREENCHER A FORMA E DAR NOÇÃO DE VOLUME. PARA ISSO O ARTISTA PODE USAR ELEMENTOS VISUAIS COMO, PONTOS, LINHAS, CORES E CRIAR EFEITOS DE LUZ E SOMBRA.

PINTE O DESENHO E COMPLETE O CORPO COM ALGO QUE VOCÊ TENHA EM SUA CASA PARA DEIXAR TRIDIMENSIONAL. PODE SER ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO, RECICLAGEM, GALHOS, GRÃOS, ALGO QUE DÊ VOLUME PARA O CORPO DO PERSONAGEM. PODE USAR REVISTAS OU PAPÉIS COLORIDOS TAMBÉM PARA DECORAR SEU CORPO. USE SUA CRIATIVIDADE IMAGINAÇÃO! DESENHE OS PÉS E AS MÃOS!

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.
A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

ELEMENTOS FORMAIS DA DANÇAFLUXO LIVRE: UMA MOVIMENTAÇÃO SEM INTERRUPÇÕES, ONDE O INDIVÍDUO ESTÁ LIVRE PARA SE MOVIMENTAR COMO QUISER DESDE QUE SEJA SEM PAUSA. EX: CORRER EM UM PARQUE, O FLUXO DE UM RIO.PESO – QUALIDADE DE MOVIMENTO QUE REFERE-SE ÀS MUDANÇAS DE FORÇA UTILIZADAS PELO CORPO AO MOVIMENTAR-SE. PESO LEVE: TRANSMITE UMA SENSAÇÃO DE LEVEZA, OU DE AUSÊNCIA DE PESO COMO POR EXEMPLO UMA BAILARINA DANÇANDO NA PONTA DOS PÉS, OU UM CARINHO DELICADO NO ROSTO DE ALGUÉM QUERIDO. PESO PESADO: EXIGE UMA CARGA MAIOR DE FORÇA PARA SER EXECUTADO, COMO POR EXEMPLO O BATER DO MARTELO DE UM OPERÁRIO, UM ELEFANTE ANDANDO OU DAR UM SOCO EM ALGUÉM.RITMO: A DANÇA OCORRE QUANDO O CORPO EXECUTA MOVIMENTOS A PARTIR DE UM DETERMINADO RITMO. DESIGNA AQUILO QUE FLUI, QUE SE MOVE, MOVIMENTO REGULADO, ENVOLVENDO TEMPO E MOVIMENTO. ACESSE O LINK https://www.youtube.com/watch?v=MSJx6fYWxaU E VEJA UMA DANÇA BEM LEGAL!

5º ANO

ARTE – ATIVIDADE 17

ATIVIDADE DA SEMANA: 21/09 a 25/09

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/m6KCYboHCOE ATIVIDADE:

ELEMENTOS FORMAIS DA DANÇA

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

AGORA USE A SUA IMAGINAÇÃO E FAÇA UM DESENHO DE UMA BAILARINA EM MOVIMENTO E O LUGAR ONDE ELA ESTÁ DANÇANDO. CAPRICHE NA SUA PINTURA.

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

MÁSCARAS TEATRAIS

ATUALMENTE, AS MÁSCARAS TEATRAIS ESTÃO PRESENTES NAS MAIS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS, COMO NOS BAILES DE CARNAVAL E NAS FESTAS POPULARES.

AS MÁSCARAS, NO ENTANTO, ESTÃO RELACIONADAS A DIVERSAS REPRESENTAÇÕES DRAMÁTICAS E ESTÃO PRESENTES NAS SOCIEDADES HUMANAS HÁ MILHARES DE ANOS.

5º ANO

ARTE

ATIVIDADE 18

ATIVIDADE DA SEMANA: 28\09 - 02\10

ATIVIDADE: MÁSCARAS TEATRAIS

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/PbBCjcVzHFI

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE

· LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

· A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO

ARTE – ATIVIDADE - 19

ATIVIDADE DA SEMANA - 05/10 a 09/10

HACHURAS

INSTRUÇÕES:

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

HACHURAS É UMA TÉCNICA ARTÍSTICA UTILIZADA PARA CRIAR EFEITOS DE TONS OU SOMBRAS A PARTIR DO DESENHO DE LINHAS PARALELAS PRÓXIMAS. O CONCEITO PRINCIPAL É O DE QUE A QUANTIDADE, A ESPESSURA E O ESPAÇAMENTO ENTRE AS LINHAS IRÃO AFETAR O SOMBREAMENTO DA IMAGEM COMO UM TODO E ENFATIZAR AS FORMAS, CRIANDO ILUSÃO DE VOLUME, DIFERENÇAS NA TEXTURA E NA COR. AS LINHAS TRACEJADAS DEVEM SEMPRE SEGUIR O FORMATO DO OBJETO DESENHADO

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡https://youtu.be/IrUzfkr83sw

· LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

· A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO

ATIVIDADE DA SEMANA:13/10 A 16/10

ARTE – ATIVIDADE 20

DESIGN EM CAMISETA

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡ https://youtu.be/Kvpw2ETNfkQ

INSTRUÇÕES:

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

A ARTE PODE SER ENTENDIDA COMO A ATIVIDADE HUMANA LIGADA ÀS MANIFESTAÇÕES DE ORDEM ESTÁTICA OU COMUNICATIVA. REALIZADA POR MEIO DE UMA GRANDE VARIEDADE DE LINGUAGENS, TAIS COMO: ARQUITETURA, DESENHOS, ESCULTURA, PINTURA, ESCRITA, MÚSICA, DANÇA, TEATRO E CINEMA, EM SUAS VARIADAS COMBINAÇÕES.

· LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

· A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO

ARTE – ATIVIDADE 23

ATIVIDADE DA SEMANA: :: 03/11 A 06/11

ATIVIDADE: POP ART

NSTRUÇÕES:

COLOQUE SEUNOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.

POP ART

NASCIDO EM

1928, ANDY WARHOL É UM DOS MAIS IMPORTANTES ARTISTAS DO MOVIMENTO POP ART

NOS ESTADOS UNIDOS. ELE ALCANÇOU A FAMA COMO NENHUM OUTRO ARTISTA. UMA DE SUAS

FRASES MAIS FAMOSAS É “NO FUTURO, TODO MUNDO SERÁ FAMOSO POR 15 MINUTOS”.

AS LATAS DE SOPAS SÃO PROVAVELMENTE AS IMAGENS MAIS RECONHECÍVEIS DA ARTE AMERICANA. ANDY WARHOL DISSE QUE ELE PINTAVA LATAS DE SOPA PORQUE ELE TOMAVA SOPA NO ALMOÇO

TODOS OS DIAS.

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡ https://youtu.be/zIZmxj6dGk0

LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

· A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

5º ANO -ARTE – ATIVIDADE 22

ATIVIDADE DA SEMANA: 23/11 A 11/12

ATIVIDADE: TRILHA SONORA

PARA ASSISTIR AO VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DESSA ATIVIDADE COLE O LINK A SEGUIR NO YOUTUBE: ➡ https://youtu.be/iE4anS8vdgg

COLOQUE SEU NOME NA FOLHA DE ATIVIDADE.RILHA SONORA

BEETHOVEN É CONSIDERADO UM DOS GRANDES MESTRES DA MÚSICA MUNDIAL. ELE NASCEU NA ALEMANHA. EM 1770, E COMPÔS VÁRIAS OBRAS, ENTRE ELAS, MÚSICAS PARA DANÇA, ÓPERA E NOME SINFONIAS (É UMA PEÇA MUSICAL LONGA, TOCADA POR UMA ORQUESTRA).

OUÇA À TRILHAS SONORAS DE DOIS FILMES: O VINGADORES -

https://youtu.be/z1_HbYHIiQE E O REI LEÃO - https://youtu.be/w8mBQZcbM8g

ATIVIDADE: CRIAR NO QUADRO ABAIXO UM DESENHO PARA SEU FILME DA TRILHA SONORA QUE VOCÊ MAIS GOSTA. VOCÊ PODE DIVULGAR ESTE FILME NESTE CARTAZ COMO NOS EXEMPLOS ACIMA. LEMBRE-SE DE COLORIR TODO O CARTAZ COM MUITO CAPRICHO E CONTORNAR.

· LEMBRE-SE QUE SEMPRE QUE VOCÊ PEGA UMA ATIVIDADE NA ESCOLA, DEVE ENTREGAR A OUTRA PRONTA.

· A PONTUALIDADE NA ENTREGA DE SUAS ATIVIDADES VALE PONTOS PARA VOCÊ.

CHEGAMOS AO FINAL DE MAIS UMA ETAPA. PASSAMOS POR MOMENTOS DIFÍCIES, MAS VENCEMOS ESSE DESAFIO. SÓ TENHO QUE AGRADECER POR TUDO!

ESPERO QUE TENHAM GOSTADO DESSA VIAGEM AO MUNDO DA IMAGINAÇÃO, CHEIOS DE ENCANTOS E DESCOBERTAS.

COMO AGRADECIMENTO DEIXAMOS ESTA MENSAGEM PARA VOCÊS:

https://youtu.be/WFoez21EK9g

Page updated

Report abuse