Plan de acogida en 2 y 3 años
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
FELICIDAD
MOTIVACIÓN Y CONFIANZA
CURIOSIDAD Y CONSTANCIA
COOPERACIÓN Y AUTOCONTROL
¿Qué es el Plan de Acogida?
Se trata de crear un clima social en el que nuestros niños vayan progresivamente adquiriendo hábitos de cooperación y colaboración, a través de juegos y canciones que les aportan comodidad y seguridad. Estas rutinas ayudarán a que los niños comiencen a familiarizarse con los nuevos espacios y objetos de su alrededor, así como con las personas que van a formar parte de este nuevo entorno.
Esta etapa de crecimiento en el niño, conlleva cambios en los que los sentimientos y las emociones juegan un papel fundamental. El cariño, la confianza y la seguridad que depositemos en los niños van a ser aspectos que repercutan muy positivamente en su periodo de adaptación, y harán de este momento, uno de los más especiales de su etapa educativa.
PERO NO DEBEMOS OLVIDAR QUE, LO REALMENTE IMPORTANTE, ES QUE EL NIÑO SEA FELIZ
¿En qué consiste el Plan de Acogida?
Dentro de la primera semana de septiembre citamos a todas las familias de primero de Educación Infantil para asistir a una reunión en la que les explicaremos la organización y funcionamiento del Colegio, así como algunas propuestas y sugerencias tales como: ● Mostrar seguridad y confianza en el colegio. ● Crear actitudes positivas respecto al colegio. ●Conocer normas y rutinas del aula.● Intercambiar con la profesora toda la información que facilite un mayor conocimiento de los niños/as...El periodo de adaptación de este curso 2021/2022 ha sido el siguiente: - Primero dividimos el grupo en 4 colores (rojos, azules, verdes y amarillos).
- Los primeros días de septiembre, los niños y niñas acudieron al colegio, divididos en los 4 grupos de colores, una hora cada grupo. Entre grupo y grupo dejamos 10 minutos para desinfectar y ventilar.
- Pasados los primeros días, en el segundo período los niños acudieron divididos en dos grupos, dos horas cada uno.
- En el tercer periodo indicado de septiembre, los niños y niñas asistieron 3 horas todo el grupo completo.
- El resto del mes de Septiembre, los niños y niñas acudieron al Colegio en horario normal: de 9:00 horas a 13:30 Horas.
La puesta en marcha de este periodo de adaptación propio, ofrece la oportunidad al niño de incorporarse al entorno escolar de una forma gradual, individualizada y exitosa, siendo nuestro principal objetivo que el niño sea feliz en un ambiente seguro.
