Leitext i Flipped Classroom

 DINÀMICA LEITEXT

1.            Què penses què és un vessament? Com es pot produir al laboratori? Un vessament és quan es cau un líquid. 

2.            Quins són els motius principals que poden produir aquests vessaments? Desorganització de material, mal estat de material i mal ambient de treball. 

3.            Quins riscos estan associats a un vessament d’un sòlid? Risc de caiguda

4.            Quins riscos estan associats als vessaments d’un líquid? Risc de caiguda, de cremada, de possible electrocució si hi ha cables a prop,mal utilització de líquids inflamables provocant un incendi.

5.            Els vessaments solen produir residus quan els intentem controlar ? Tancar l’envas despues d’utilitzar. 

6.            Descriu la importància de la gestió de residus al laboratori Sense la gestió de residus, tendria major impacte al medi ambient, pot fer malbé les tuberies de les aixetes si els residus són o molt bàsiques o molt àcides.

7.            Els àcids i les bases  què són? per a què serveixen? Àcid és tot compost químic que allibera o cedeix ions d'hidrogen (H+) en solució aquosa. 

8.            Com es poden neutralitzar?  

• • Els àcids es neutralitzen amb bases i les bases es neutralitzen amb un àcids  

• Base es refereix a una substància que en estar en una dissolució aquosa allibera ions hidroxil augmentant les seves propietats alcalines.

9.            Quina reacció química coneixem de neutralització?

• • • Ácid clorhídric (HCl) reacciona amb una base com per exemple el hidròxid de sodi (NaOH) i obtenim un pH neutre.

•             El hidròxid de sodi (NaOH) reacciona amb Ácid clorhídric ( HCL) provocant un pH nuetre.

10.         I els compostos orgànics què són? Són tòxics ? Produeixen efectes sobre el medi ambient?  Es consideren compostos orgànics totes aquelles substàncies químiques que contenen algun àtom de carboni a la seva molècula. Generalment són toxics. Si

11.          Com es neutralitzen els compostos orgànics?  Posar el compost amb sorra i aixi l'absorbeix

12.         Quins reactius utilitzem per a neutralitzar? Acid clorhidric i el hidroxid de sodi 

Amb quins àcids, bases  o compostos orgànics hem treballat? Acid clorhidric i el hidroxid de sodi  Són residus que tenim al laboratori? Si

En creem sovint? No

Fem un contracte de treball dels projecte definim: .

§ quines tasques farà cada membre de l’equip

§   el líder o cap del projecte

§   qui és el secretari 

§   qui són els operadors 

§ qui s’encarrega de crear i fer complir el cronograma

§ qui revisa i millora els procediments: Ari i Karim

§ quines funcions tenim o pensem que tenim si hem de gestionar els vessaments

§ quines funcions tenim o pensem que tenim si hem de minimitzar els riscos

§ Adjunta una còpia del contracte en un document de Google Drive, amb permisos de visualització. 

§ Establim compromisos 

§ Signem el contracte 

§ L’haurem de revisar i veure si es compleix

Coneixem els nostres productes

1.             Busquem al registre de reactius: àcid clorhídric .  5 minuts

2.            Els identifiquem amb codi, en tenim diversos tipus? Si

• Acid clorhidric 0,1M -  M4-1-05

• Acid colorhidric  1 M - M4-1-05

• Acid clorhidric 37% - M4-1-04

3.            Revisem les FDS. Les tenim al registre de reactius del laboratori. Investiga i documenta 10 minuts

• Àcid clorhidrico 0,1M : Indicacions de perill H290 - Pot ser corrosiu per als metalls Consells de prudència P390 - Absorbir l'abocament perquè no danyi uns altres materials P234 - Conservar únicament en l'embalatge original

• Àcid colorhidric  1 M

H314 Provoca cremades greus en la pell i lesions oculars greus. 

P280 Portar guants/roba de protecció/equipo de protecció per als ulls/la cara/les oïdes/... 

P303+P361+P353 EN CAS DE CONTACTE AMB LA PELL (o el pèl): Llevar immediatament tota la roba contaminada. Esbandir la pell amb aigua o dutxar-se. 

P304+P340 EN CAS D'INHALACIÓ: Transportar a la persona a l'aire lliure i mantenir-la en una posició que li faciliti la respiració. P305+P351+P338 EN CAS DE CONTACTE AMB ELS ULLS: Esbandir amb aigua acuradament durant diversos minuts. Llevar les lents de contacte quan siguin presents i pugui fer-se amb facilitat. Prosseguir amb la rentada.

• Àcid clorhidric 37%: 

Indicacions de perill H290 - Pot ser corrosiu per als metalls H314 - Provoca cremades greus en la pell i lesions oculars greus H335 - Pot irritar les vies respiratòries Consells de prudència P280 - Portar guants/prenguis/portes mala sort/màscara de protecció P304 + P340 - EN CAS D'INHALACIÓ: Transportar a la víctima a l'exterior i mantenir-la en repòs en una posició confortable per a respirar P305 + P351 + P338 - EN CAS DE CONTACTE AMB ELS ULLS: Esbandir amb aigua acuradament durant varis minuts. Llevar les lents de contacte quan siguin presents i pugui fer-se amb facilitat. Prosseguir amb el rentat. P310 - Cridar immediatament a un CENTRE DE INFORMACIÓ TOXICOLOGICA o a un metge P234 - Conservar únicament en l'embalatge original P303 + P361 + P353 - EN CAS DE CONTACTE AMB LA PELL (o el pèl): Llevar immediatament tota la roba contaminada.Esbandir la pell amb aigua o dutxar-se

Com hem de treballar amb ells?

1.Quina seguretat és necessària?

• Protecció Individual

• Protecció Coleptiva

• Bata i ulleres

• Bitrina de gasos 

2.Quins equips de protecció individual hem d'utilitzar? 

     Bata i ulleres

3.Quins equips de protecció col·lectiva en d'utilitzar? 

                 Bitrina de gasos

Què és un kit antivessament? És un conjunt d'eines, subministraments i Equip de Protecció Personal que ajudarà qualsevol persona entrenada a respondre a un vessament, efectuant-lo de manera segura i eficient. 

1.Què inclou de manera genèrica? guants , ulleres ,compostos obturadors, bosses d'un sol ús ,productes absorbents (tovalloles,etc.) , eines, dics de contenció.

2.Quina és la metodologia o tècnica que utilitzem el laboratori en cas de vessament?  El kit contre vessaments

3. Quin material necessitem per a gestionar dels residus generats del teu equip?Necessitem Hidròxid de sodi o bicarbonat o alguna base així que ho neutralitzi.

4.Tenim kits antivessament? Si

Avaluem les situacions que se’ns proposen com a repte

1-    El vessament és petit, i es produeix sobre una superfície de treball

 Segons com sigi es pot gestionar aquest vessament amb paper 

2-    El vessament ha suposat que l’operari/a entri en contacte directe amb el producte/s 

A l'operari la alcanzat el vessamen a la seva bata que li va traspassar als seus texants 

3-    El vessament és gran i cal activar els protocols d’emergència del laboratori

El vessament es molt gran i es cau al terra 

Ara hem de pensar com podem neutralitzar els nostres vessaments i  fer la gestió de residus per grups investiguem com els podem eliminar 

Experimentem per a fer-ho prepararem  dissolucions segons els equips

§ Sòlid líquid: NaOH 0.01M - 100 mL

§ Líquid Líquid: HCl 0.01 M - 100 mL

§ Líquid líquid Etanol al 50 % -  50 mL 

Hem de fer càlculs per a preparar-ho. Hem de coneixer la reactivitat. Hem de fer la gestió del vessament. 

HCl - 0'01 M 37%

100ml diss * 0'01 mol HCl pur /1000ml diss *36'4g HCl pur / 1mol HCl puro *100g inpuro/37g pur *1ml HCl pur / 1'19 g HCl inpur = 0'082 pur

1ml HCl/ 100 ml diss * 1'19g inpur/1ml* 37g pur/100g inpur * 1mol HCl/36'4g pur HCl * 100ml/1L diss = 0'12 mol/l

Ara que ja tenim les dissolucions fetes les hem de neutralitzars en condicions adequades. Analitzem com ho hem fet. 1

§ és ràpid? si

§ és segur? si

§ i sinó de fer molts litres tardaré molta estona? no

§ com milloraria la gestió de residus àcids i bases ?  i de compostos orgàncis?

§ Cerquen alternatives

Entre tots sorgeixen idees diverses. Diluir, concentrar, canviar el reactiu. Doncs feu-ho! Llibertat absoluta!  L'equip docent te clar quines alternatives líquides tenim i quines dissolucions poden crear. No coneixen realment tants reactius del laboratori, i no s'atreveixen a experimentar.

Hem estat fent una neutralització líquid líquid. Seria possible una neutralització líquid/sòlid sòlid/ sòlid, experimentem amb les alternatives en tubs d'assaig o en vasos de precipitats. 

Estudiem la reactivitat mirem què ha passat . Ho expliquem. Busquem reaccions . Les ajustem estequiomètricament. 

HCl + NaHCO3 = NaCl + H2O + CO2  (reaccion qumica entre àcid clorhidric i bicarbonat)

Reaccions quimiques de la rajola

Pedra natural 

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O

Ciment

Ca(OH)2 +2HCl = CaCl2 + 2H2O + CO2

Quines quantitats en necessitaria de cada un?  I si ara em faciliten dissolucions ja preparades sóc capaç de neutralitzar- les ? Si

I en cada una de les situacions? Com actuem? 

1- El vessament és petit, i es produeix sobre una superfície de treball

El vessament esta mes contrat i podem utilitzar un paper i despre neutalitzarlo

2-El vessament ha suposat que l’operari/a entri en contacte directe amb el producte/s

En cas de que toqui el operari sa de treure la bata i depenen el lloc sa de mullar amb aigua inmediatament.

3-  El vessament és gran i cal activar els protocols d’emergència del laboratori

Avisament al cap de laboratori  del vessamnet i actuem amb cas de que no sigu perillos per nosaltres l'actuacio

Quina és la solució que creus que podries proposar ? 

La solucio que es podria fer servir podria ser un kit de vessaments per a grans quantitats

Comença amb una afirmació que cridi l'atenció.