Horizonte Institucional
MISIÓN
El colegio Saludcoop Sur IED propicia la formación de niños, niñas y jóvenes, de la comunidad de la UPZ Calandaima, en educación preescolar, básica y media académica, para que sean capaces de trascender como personas en su entorno y desarrollen el pensamiento científico y tecnológico humanizante, por medio de proyectos de investigación escolar, que generen una transformación socio cultural.
VISIÓN
El colegio Saludcoop Sur IED en el año 2020, será reconocido en la Localidad Octava de Kennedy como líder en la formación de personas capaces de trascender en su entorno, desarrollando el pensamiento científico y tecnológico de los estudiantes, desde los diferentes campos del conocimiento, en un ambiente humanizante.
PRINCIPIOS
Son los acuerdos mínimos priorizados, y por lo tanto no negociables, que orientan las acciones de cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa hacia el exitoso logro de la misión y la visión institucionales.
Convivencia armónica desde la ética del cuidado.
Entendida como la regulación de nosotros mismos, que permite relaciones de respeto entre los miembros de la Comunidad Educativa y de éstos con el entorno, actuando de manera responsable en el cuidado de sí mismo, del otro y de cada uno de los espacios y bienes en los que se interactúa.
Desarrollo educativo para el Mejoramiento del proyecto de vida.
Entendido como el compromiso de la Comunidad Educativa con la promoción de las personas formándose para la vida, mediante el desarrollo de competencias básicas, ciudadanas y laborales que permitan alcanzar metas a partir del deseo de superación y del reconocimiento de la realidad para la toma responsable de decisiones.
Trabajo en equipo.
Entendido como el compromiso de cada miembro de la Comunidad Educativa, de aportar sus habilidades, actitudes, conocimientos y experiencias, para generar ambientes de trabajo colaborativos, respetuosos de las diferencias, donde el bien común predomine sobre el particular, apuntando a las metas institucionales.
VALORES
Respeto. Entendido como:
Respeto a sí mismo: basado en la dignidad de la persona.
Respeto hacia el otro: reconociendo y respetando sus derechos.
Respeto hacia el entorno y los bienes públicos: basado en el sentido de pertenencia y el cuidado de los mismos.
Cooperación.
Se entiende como la acción que realizan las personas conjuntamente para conseguir un mismo fin. La cooperación implica: solidaridad, colaboración, amistad, generosidad, amabilidad, respeto, ayuda, compañerismo.
Autonomía.
Entendida como la capacidad del individuo para gobernarse a sí mismo. En la institución se promueve el desarrollo de:
Autonomía intelectual: entendida como la capacidad del individuo para aprender por sí mismo para su beneficio y el de los demás.
Autonomía moral: entendida como la capacidad de actuar de acuerdo con ideales y principios éticos construidos socialmente y compartidos por nuestra Comunidad Educativa, aplicándolos inclusive en situaciones adversas.
Autonomía social: entendida como la capacidad del individuo para relacionarse con otros respetando las diferencias en cuanto al ser y el actuar de los demás, empleando el diálogo como estrategia de solución de conflictos.
La relación de los principios y valores en nuestra institución requiere de responsabilidad, autorregulación, autocontrol, independencia y libertad, de cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado del Colegio Saludcoop Sur IED estará en capacidad de:
Expresar respeto por sí mismo, por los demás y por su entorno.
Actuar y tomar decisiones en forma autónoma y responsable que permitan su desarrollo personal y la resolución pacífica de conflictos.
Asumir un compromiso de cooperación para el logro de objetivos que mejoren su vida y la de su comunidad.
Demostrar valores y principios que fortalezcan la calidad de vida propia, familiar y de la sociedad.
Asumir una actitud investigativa y crítica que fortalezca su futura formación intelectual.
Escuchar, interpretar y emitir mensajes pertinentes en los contextos en que interactúe.
Desarrollar y expresar sus potencialidades a través de una sólida preparación y formación, que lo capaciten para ser competente laboralmente, de acuerdo con su proyecto de vida.
Hacer uso adecuado de los principales recursos tecnológicos en diferentes campos de la ciencia.