SÍNTESIS DEL PROYECTO
La Scuola Italiana Pirandello es un proyecto educativo de iniciativa italo-guatemalteca, privada, laica e independiente, que desarrolla una didáctica moderna, dinámica y eficaz para la formación y la promoción de hombre y mujer, niño y niña, en un ambiente multicultural y plurilingüe.
VISIÓN
- Un centro educativo de punta para el desarrollo integral de la persona.
- Nuestro objetivo será preparar jóvenes informados, interesados en implementar su conocimiento en todos los ámbitos del saber, a través de varias culturas y lenguas.
- La Scuola es también una empresa que se consolidará en el tiempo, asegurando a los docentes condiciones ambientales, profesionales y económicas más motivantes.
- Creceremos juntos con nuestros educandos, conscientes de la necesidad de comprometernos personalmente para contribuir a crear relaciones sociales mejores en un país que aspira a un verdadero cambio educativo y que necesita las herramientas para realizarlo.
MISIÓN
- Nuestro principio básico se fundamenta en la idea que la Scuola es el lugar de encuentro y crecimiento de seres, aprendientes y docentes, únicos e irrepetibles. El sentido etimológico de la palabra “educar” (e-ducere, o sea sacar) toma en cuenta el potencial de valores y capacidades que lleva cada uno de los seres humanos. El arte, la historia, la literatura, las ciencias y tecnología son las rutas ya delineadas para comprender, descubrir, conocer, interpretar la realidad.
- En la Scuola Pirandello proporcionamos los contenidos de esta herencia, desarrollamos al mismo tiempo la capacidad de pensar y de aprender a aprender, implementamos la autonomía del aprendizaje según los ritmos y las inclinaciones personales, implementamos un ambiente abierto, multicultural y plurilingüe, tolerante y atento, en el respeto de los principios morales y humanos compartidos.
- De esta misma manera ofrecimos a la comunidad guatemalteca una opción formativa a través de un bilingüismo enriquecedor; tejemos relaciones y creamos las bases para facilitar el acceso de nuestros egresados a los estudios universitarios en Italia; apoyamos y promovemos el espíritu emprendedor, el compromiso y el desarrollo de los docentes que se forman en el marco de los estudios universitarios en lengua italiana, permitiéndoles comprometerse en primera persona en el equipo de la Scuola.
ENFOQUE PEDAGÓGICO Y METODOLOGICO
En la Scuola Italiana Pirandello adoptamos un enfoque pedagógico metacognitivo, cuyos principios se resumen en el currículo cognoscitivo del método Bright Start, diseñado por Carl Haywood y un equipo de psicólogos y educadores. Este método se ha difundido ampliamente por los Estados Unidos, Canadá y Europa.
El enfoque es individualizado, humanístico-afectivo y comunicativo. El método difiere de otros enfoques educativos, ya que propone un estilo de enseñanza por mediación y enfatiza el desarrollo de los procesos de pensamiento, el espiritu crítico, el sentido estético, más que la simple producción respuestas correctas y transmisión de nociones.
PLURILINGÜISMO
De acuerdo con las indicaciones del Curriculum Nacional Base: «Se comunica en dos o más idiomas nacionales, uno o más extranjeros y en otras formas de lenguaje», introducimos el bilingüismo desde el principio alternando español e italiano en la vida diaria de la Scuola.
El inglés es lengua de estudio desde el nivel inicial; el francés se introduce más adelante.
VALORES
En la Scuola Italiana Pirandello nos comprometimos con la educación de la persona según un principio de equidad que no conoce fronteras sociales, de género o etnia.
Los valores que nos inspiran, que brindamos y fomentamos en la Scuola, forman la base de la actividad didáctica, regulan la conducta del personal, las relaciones entre los docentes, los alumnos y las familias:
- Honestidad y rectitud
- Responsabilidad y respeto
- Equidad y justicia
- Compromiso, acción y autodeterminación.