Línea Educativa

La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, en sus artículos 22 y 25, establece que los Centros Educativos tienen derecho a expresar su identidad y el tipo de educación que ofrece a la sociedad. La identidad de nuestro Colegio viene dada por los siguientes puntos:

• Somos una Cooperativa Docente de Enseñanza de Trabajo Asociado.

• Nuestra línea educativa se basa en los principios del Humanismo Cristiano, respetando la libertad religiosa de los padres y madres que optan por nuestro Centro.

• Ofrece un grado de instrucción y educación de calidad en un clima de colaboración y apertura, siguiendo con respeto el desarrollo personal del alumno.

• Estamos abiertos a todas las instituciones locales y regionales de carácter educativo, social o cultural, preparando a nuestros alumnos para participar en la mejora de la sociedad.

• Colaboramos con las familias y la sociedad promoviendo el máximo desarrollo de las capacidades, actitudes y aptitudes; atendiendo a la diversidad mediante una educación personalizada y propiciando la Educación en Valores.

Para ello, nos guía esta metodología:

• Nuestros/as alumnos/as son los protagonistas de su formación e intervienen activamente en la vida del Centro.

• El profesorado asume un papel decisivo en nuestro Proyecto Educativo, en sus diferentes etapas: diseño, realización y evaluación.

• Los padres y madres, como principales responsables de la educación de sus hijos e hijas, participan activamente en la vida del Centro a través del Consejo Escolar y la A.M.P.A.

• El Personal de Administración y Servicios, interviene en la vida del Centro, a través del desarrollo de las tareas que le son propias y mediante su participación en el Consejo Escolar.

Nuestro modelo pedagógico se basa en:

• El desarrollo de una metodología abierta y flexible que se adapte a las necesidades e incorpore las innovaciones técnicas.

• La educación como proceso de estímulo y ayuda en el crecimiento de la persona, atendiendo a la diversidad y poniendo en práctica una educación personalizada.

• Un Programa de Acción Tutorial que ayude a los alumnos/as a superar las dificultades y a desarrollar todas sus capacidades.

• Nuestra acción educativa más allá de las aulas y del horario lectivo, a través de actividades complementarias y extraescolares, abriendo la escuela al entorno.

Trabajamos para conseguir un Centro de calidad a la altura de las nuevas conquistas de la ciencia y la técnica, que desarrolle capacidades intelectuales y habilidades técnicas en nuestros alumnos.

• Llevar a cabo el Plan de Mejora

• Potenciar el Plan de Acción Tutorial y el Proyecto de Educación en Valores

• Intensificar la coordinación, colaboración y comunicación con las familias

• Abrir el Centro al entorno

• Atender la diversidad

El Centro realiza experiencias pedagógicas que comportan un aumento de calidad de la enseñanza. En este sentido, este Colegio ha seguido desde sus inicios una línea de estabilidad de su profesorado que le ha permitido la formación de buenos equipos pedagógicos que periódicamente realizan cursos de especialización, con una perfecta coordinación en los distintos niveles, lo que permite un buen desarrollo de la labor pedagógica y el adecuado seguimiento y corrección de los alumnos atrasados en colaboración con el profesorado de apoyo.

Esta labor de seguimiento, consejo, tratamiento didáctico y pedagógico se realiza igualmente en estrecha colaboración interdisciplinar con el EOEP y el Departamento de Orientación, los cuales desarrollan su labor a lo largo de todo el curso, en contacto permanente con la Dirección, Jefatura de Estudio y Tutores.

Con el fin de mejorar la calidad de enseñanza que se imparte en el Centro, estamos trabajando en un Proyecto de Mejora de las Habilidades Instrumentales Básicas, concretamente desde el Departamento de Lengua se está poniendo un especial énfasis en aumentar el nivel de Lectura Comprensiva de nuestros alumnos a través de un Proyecto de Lectura Eficaz. De la misma manera el Departamento de Matemáticas que sigue colaborando en una experiencia pedagógica innovadora: Aplicar Técnicas de Trabajo Cooperativo en el Aula, también se propone como objetivo elevar el nivel del cálculo mental y la resolución de problemas a través de la aplicación de diferentes técnicas y medios que se resumen en un programa específico de intervención.

Conscientes de la importancia de articular la Educación en nuestro Centro en torno a un Proyecto Educativo hemos puesto en marcha un Plan de Educación en Valores coordinado desde el Departamento de Orientación, que pretende dar respuesta a la pérdida de valores que se está produciendo en nuestra Sociedad, intentando de esta manera hacer más rica y plena la formación de nuestros alumnos/as.

El Centro se acogió en su día al Nuevo Modelo de Jornada Escolar que propuso la Junta de Extremadura, constatando hasta el momento los buenos resultados que a nivel académico se están produciendo, así como la masiva participación que los alumnos/as están demostrando con la asistencia, orden y aprovechamiento de las Actividades Formativas Complementarias derivadas de la implantación del Nuevo Modelo de Jornada Escolar.

Por otra parte, el Centro a través de la Asociación Juvenil Deportiva “La Granada – Santo Ángel”, complementa las clases de Educación Física con posibilidades de entrenamientos, aprendizaje y competición en diferentes deportes: Atletismo, Fútbol Sala, Baloncesto, Voleibol, Tenis, Tenis de mesa, Balonmano, Orientación...); de la misma manera y también a través de esta Asociación se organizan diferentes cursos: Esquí, Escalada, Piragüismo...

Destacamos el empeño que ponemos en animar a nuestros alumnos para participar en todo tipo de concursos literarios, de dibujo y pintura y en todos aquellos eventos en los que podamos colaborar, a nivel local, regional o nacional.