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ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Horario Lectivo: Entrada a las 9:25 y salida a las 14:25
Profesores tutores Primer Ciclo:
1º E.Primaria: Pepi Durán León
(Coordinadora de Ciclo y del Departamento de Lengua)
2º E.Primaria: Diana Santos Fernández / Josefa Ruiz Rodríguez
Horario tutorías: 8:30 - 9:20
Profesores tutores Segundo Ciclo:
3º E.Primaria: Manuel Robina Cortés
(Coordinadora de Etapa)
4º E.Primaria: Inmaculada Rodríguez Vigara
(Coordinadora de Ciclo)
Horario tutorías: 8:30 - 9:20
Profesores tutores Tercer Ciclo:
5º E.Primaria: Miguel Ángel Chacón Pérez
6º E.Primaria: Mª José Fuentes Mena / Ismael Fernández
(Coordinadora de Ciclo)
Horario tutorías: 8:30 - 9:20
Profesores especialistas
Antonio Vaquera Martín - Educación Musical y Lengua Extrajera
Miguel Ángel Chacón Pérez – Lengua Extrajera (Coordinador del departamento de idiomas)
Josefa Ruiz Rodríguez - Lengua Extrajera
Jesús Enamorado Martínez – Educación Física
Manuel Robina Cortés - Educación Física
La Educación Primaria es una etapa educativa que comprende seis cursos académicos, divididos en tres ciclos, desde los seis a los doce años de edad.
Según la Ley Orgánica de Educación la finalidad de la Ed. Primaria es proporcionar a todos los niños y niñas una educación que les permita lograr su desarrollo personal y adquirir las habilidades básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la escritura y al cálculo y desarrollar sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de su personalidad y en sus relaciones con los demás, así como hábitos de trabajo y estudio y el sentido artístico y creativo.
Los tres ciclos de educación primaria se organizan en las siguientes áreas:
Conocimiento del medio natural, social y cultural.
Educación Artística.
Educación Física.
Lengua castellana y Literatura.
Lengua extranjera.
Matemáticas.
Nuestro Centro persigue una Educación de Calidad que facilite el éxito escolar de nuestros/as alumnos/as, la equidad y el respeto a la diversidad cultural de la sociedad en que vivimos. Para alcanzar las metas que nos proponemos año tras año nos embarcamos en Proyectos como Lectura Eficaz, Matemáticas Divertidas, Valores y Medioambiente, Salud… que desarrollamos en coordinación y relación con toda la Comunidad Educativa y nuestro entorno, mostrando siempre una actitud común y coherente en nuestro quehacer diario.
Especial atención merece promover y potenciar el estudio de las lenguas extranjeras y en esta línea además del Programa para impartir Francés en el Tercer Ciclo de Primaria y la Preparación para los Exámenes Oficiales de Cambridge, que venimos desarrollando desde hace años, también contamos con SECCIÓN BILINGÜE.
EDUCACIÓN PRIMARIA Y ESO
El Centro realiza experiencias pedagógicas que comportan un aumento de calidad de la enseñanza. En este sentido, este Colegio ha seguido desde sus inicios una línea de estabilidad de su profesorado que le ha permitido la formación de buenos equipos pedagógicos que periódicamente realizan cursos de especialización, con una perfecta coordinación en los distintos niveles, lo que permite un buen desarrollo de la labor pedagógica y el adecuado seguimiento y corrección de los alumnos atrasados en colaboración con el profesorado de apoyo.
Esta labor de seguimiento, consejo, tratamiento didáctico y pedagógico se realiza igualmente en estrecha colaboración interdisciplinar con el EOEP y el Departamento de Orientación, los cuales desarrollan su labor a lo largo de todo el curso, en contacto permanente con la Dirección, Jefatura de Estudio y Tutores.
Con el fin de mejorar la calidad de enseñanza que se imparte en el Centro, estamos trabajando en un Proyecto de Mejora de las Habilidades Instrumentales Básicas, concretamente desde el Departamento de Lengua se está poniendo un especial énfasis en aumentar el nivel de Lectura Comprensiva de nuestros alumnos a través de un Proyecto de Lectura Eficaz. De la misma manera el Departamento de Matemáticas que sigue colaborando en una experiencia pedagógica innovadora: Aplicar Técnicas de Trabajo Cooperativo en el Aula, también se propone como objetivo elevar el nivel del cálculo mental y la resolución de problemas a través de la aplicación de diferentes técnicas y medios que se resumen en un programa específico de intervención.
Conscientes de la importancia de articular la Educación en nuestro Centro en torno a un Proyecto Educativo hemos puesto en marcha un Plan de Educación en Valores coordinado desde el Departamento de Orientación, que pretende dar respuesta a la pérdida de valores que se está produciendo en nuestra Sociedad, intentando de esta manera hacer más rica y plena la formación de nuestros alumnos/as.
El Centro se acogió en su día al Nuevo Modelo de Jornada Escolar que propuso la Junta de Extremadura, constatando hasta el momento los buenos resultados que a nivel académico se están produciendo, así como la masiva participación que los alumnos/as están demostrando con la asistencia, orden y aprovechamiento de las Actividades Formativas Complementarias derivadas de la implantación del Nuevo Modelo de Jornada Escolar.
Por otra parte, el Centro a través de la Asociación Juvenil Deportiva “La Granada – Santo Ángel”, complementa las clases de Educación Física con posibilidades de entrenamientos, aprendizaje y competición en diferentes deportes: Atletismo, Fútbol Sala, Baloncesto, Voleibol, Tenis, Tenis de mesa, Balonmano, Orientación...); de la misma manera y también a través de esta Asociación se organizan diferentes cursos: Esquí, Escalada, Piragüismo...
Destacamos el empeño que ponemos en animar a nuestros alumnos para participar en todo tipo de concursos literarios, de dibujo y pintura y en todos aquellos eventos en los que podamos colaborar, a nivel local, regional o nacional.
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