Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
กศน.ตำบลทุ่งรวงทอง1
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
ข้อมูลชุมชน
ประวัติกศน.ตำบลทุ่งรวงทอง
ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
อัตลักษณ์ เอกลักษณ์
โครงสร้างหลักสูตร
บุคลากร
ที่ตั้ง
คณะกรรมการ
คณะกรรมกรรกศน.ตำบล
องค์กรนักศึกษา
อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน
การบริหารงบปประมาณ
แบบรายงาน/ควบคุมงบประมาณ
งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการเข้าสอบปลายภาคเรียน1/2564
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
แบบตอบกลุ่มวิเคราะห์ผุ้เรียนรายบุคคล
แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
งานการศึกษาต่อเนื่อง
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน
การศึกษาตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ห้องเรียนออนไลน์
ระดับประถมศึกษา
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เว็บไซต์ในสังกัด
แหล่งเรียนรู้กศน.ตำบล
ภาคีเครือข่าย
DMIS
รับสมัครนักศึกษาใหม่
ดาวน์โหลด
ข้อมูลผู้จัดทำ
สรุปผลการปฏิบัติงาน 'งบประมาณ 2564
ผลงานการปฏิบัติงานที่ดี
บันทึกข้อตกลง(MOU)กับภาคีเครือข่าย
แผนปฏบัติการกศน.ตำบลทุ่งรวงทอง
แผนพัฒนาท้องถิ่นเทศบาลตำบลทุ่งรวงทอองปี2561-2565
ติดต่อเรา
กศน.ตำบลทุ่งรวงทอง1
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
ข้อมูลชุมชน
ประวัติกศน.ตำบลทุ่งรวงทอง
ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
อัตลักษณ์ เอกลักษณ์
โครงสร้างหลักสูตร
บุคลากร
ที่ตั้ง
คณะกรรมการ
คณะกรรมกรรกศน.ตำบล
องค์กรนักศึกษา
อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน
การบริหารงบปประมาณ
แบบรายงาน/ควบคุมงบประมาณ
งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการเข้าสอบปลายภาคเรียน1/2564
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
แบบตอบกลุ่มวิเคราะห์ผุ้เรียนรายบุคคล
แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
งานการศึกษาต่อเนื่อง
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน
การศึกษาตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ห้องเรียนออนไลน์
ระดับประถมศึกษา
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เว็บไซต์ในสังกัด
แหล่งเรียนรู้กศน.ตำบล
ภาคีเครือข่าย
DMIS
รับสมัครนักศึกษาใหม่
ดาวน์โหลด
ข้อมูลผู้จัดทำ
สรุปผลการปฏิบัติงาน 'งบประมาณ 2564
ผลงานการปฏิบัติงานที่ดี
บันทึกข้อตกลง(MOU)กับภาคีเครือข่าย
แผนปฏบัติการกศน.ตำบลทุ่งรวงทอง
แผนพัฒนาท้องถิ่นเทศบาลตำบลทุ่งรวงทอองปี2561-2565
ติดต่อเรา
More
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
ข้อมูลชุมชน
ประวัติกศน.ตำบลทุ่งรวงทอง
ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
อัตลักษณ์ เอกลักษณ์
โครงสร้างหลักสูตร
บุคลากร
ที่ตั้ง
คณะกรรมการ
คณะกรรมกรรกศน.ตำบล
องค์กรนักศึกษา
อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน
การบริหารงบปประมาณ
แบบรายงาน/ควบคุมงบประมาณ
งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการเข้าสอบปลายภาคเรียน1/2564
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
แบบตอบกลุ่มวิเคราะห์ผุ้เรียนรายบุคคล
แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
งานการศึกษาต่อเนื่อง
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ
งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน
การศึกษาตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ห้องเรียนออนไลน์
ระดับประถมศึกษา
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เว็บไซต์ในสังกัด
แหล่งเรียนรู้กศน.ตำบล
ภาคีเครือข่าย
DMIS
รับสมัครนักศึกษาใหม่
ดาวน์โหลด
ข้อมูลผู้จัดทำ
สรุปผลการปฏิบัติงาน 'งบประมาณ 2564
ผลงานการปฏิบัติงานที่ดี
บันทึกข้อตกลง(MOU)กับภาคีเครือข่าย
แผนปฏบัติการกศน.ตำบลทุ่งรวงทอง
แผนพัฒนาท้องถิ่นเทศบาลตำบลทุ่งรวงทอองปี2561-2565
ติดต่อเรา
ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
“
ยกระดับการศึกษา พัฒนาอาชีพ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต และคิดเป็น”
กศน.อำเภอจุน จัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมีคุณภาพ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนและประชาชนได้อย่างต่อเนื่อง คิดเป็น ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่สังคมแห่งการเรียนรู้
พันธกิจที่ 1
จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษา กศน.ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยวิธีการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามหลักสูตร เพื่อยกระดับการศึกษาตามความต้องการและตามศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชน
พันธกิจที่ 2
จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำโดยวิธีการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามความต้องการและความสนใจของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชนที่หลากหลาย โดยมุ่งเน้นการปฏิบัติจริงที่บูรณาการตามวิถีชีวิต
พันธกิจที่ 3
จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนผู้รับบริการ โดยมุ่งเน้นการศึกษาด้วยตนเอง เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
พันธกิจที่4
จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษาและกิจกรรมให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการและผู้สูงอายุ) ตามความต้องการและตามศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชน อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse