1.ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นำทางวิชาการ

1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน 

มีแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 ที่สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนิน ผู้เรียน/ผู้รับบริการได้รับโอกาสทางการศึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการ จำเป็นของตนเอง มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ/กิจกรรม/หลักสูตร และมีรายงานสรุปผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ 2566 ในระบบ DMIS และรูปเล่มเอกสาร

1.3 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและปฏิบัติการสอน

ครูผู้สอนมีแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีการออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการวัดและประเมินผลที่หลากหลายในภาคเรียนที่ 2 /2565 และภาคเรียนที่ 1 /2566 ให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะมีประสบการณ์และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 

ผลการประเมินจากผลสอบ N-net ในครั้งล่าสุดทุกสาระทุกระดับ 

1.5 การนิเทศ กำกับ ติดตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษา และมีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

มีระบบการนิเทศภายในสถาน ศึกษาที่ชัดเจน โดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษามีการมอบหมายหน้าที่ให้คณะกรรมการนิเทศภายในกำกับ ดูแล และประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครู ตลอดจนส่งเสริม สนับสนุนให้ครูมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง ในทุกวันจันทร์ของสัปดาห์ และมีการกระตุ้นให้ครูและบุคลากรปฏิบัติงานตามขั้นตอนการประกันคุณภาพภายในสถาน ศึกษาอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องตามวงจร PDCA