Préparation de l'enseignant(e)

• Créer un exemple d'une question d'enquête réalisée dans Microsoft Forms ou Google Forms et qui sera présenté aux élèves et remplis par ceux-ci.

• Préparer le Digipad qui sera utilisé pour partager les liens vers les questionnaires des élèves.

Déroulement en classe

• Présenter les notions mathématiques liées à la statistique aux élèves. Par exemple, ce qu'est une bonne question d'enquête.

• L'enseignant présentent son exemple afin que les élèves répondent à la question d'enquête.

• Préciser aux élèves que les questions devront être des choix de réponse unique (avec "autre réponse" au besoin).

• Les élèves rédigent leurs questions d'enquête.

• Prendre le temps d'explorer l'application Microsoft Forms ou Google Forms avec les élèves.

• Les élèves créent leur questionnaire interactif.

• Les élèves partagent leur questionnaire à la classe en copiant et en collant leur lien dans un Digipad..

• Les élèves répondent aux questionnaires de tous les autres élèves de la classe.

• Les élèves interprètent leurs résultats qui se retrouvent sous la forme d'un diagramme circulaire.