Débranché
À la suite d’une lecture interactive du livre Débranché, les élèves réfléchissent à des questions éthiques en abordant la question du temps d’écran.
Embedded Files
DébranchéSteve AntonyLes éditions Scholastic
Mois suggéré : Mars
Compétence numérique : Citoyen éthique
Matière scolaire : Français, CCQ
Matériel : Livre Débranché
Application : Aucune
Préparation de l'enseignant(e)
Se procurer le livre Débranché.
Il est possible d'emprunter un exemplaire auprès des CP RÉCIT du CSS des Chênes.
Préparer la lecture interactive en prenant connaissance des questions qui seront posées.
Déroulement en classe
Faire la lecture interactive en posant les questions ciblés afin de faire réfléchir les élèves en lien avec le temps d'écran.
Pour aller plus loin
L'enseignant(e) peut demander aux élèves de réaliser une courte vidéo afin de présenter une activité qu'ils aiment faire lorsqu'ils sont branchés et une autre lorsqu'ils sont débranchés.
L'enseignant peut faire l'activité "Pris en flagrant délit de lecture" tiré du site "Enseigner avec la littérature jeunesse". Dans cette activité, les élèves se prennent en photo en lisant à des endroits inusités.
Ressources
Site web de l'activité développée par le RÉCIT DP (développement de la personne)
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