Préparation de l'enseignant(e)

• S'assurer que l'application Piximakey est installée sur les iPad des élèves.

• Réaliser un exemple qui sera présenté aux élèves.

• Installer, au besoin, l'application En classe sur le iPad de l'enseignant(e) afin de pouvoir regarder les élèves travailler en direct et recevoir les travaux des élèves par Air Drop.

• Prévoir un coin tranquille pour l'ajout du son. 

  • Parler près du micro du iPad. 

  • Ne pas parler trop fort.

Déroulement en classe

• L'enseignant présente son exemple aux élèves afin de leur expliquer l'activité.

• Les élèves préparent le scénario de leur histoire sur papier.

• Prendre le temps d'explorer l'application Piximakey avec les élèves.

• Les élèves réalisent leur animation en stop motion.

  • • S'assurer que le iPad est stable et toujours positionné à la même place.

      • Utiliser du ruban adhésif coloré pour indiquer l'endroit où placer le iPad.

      • Utiliser des blocs pour tenir le iPad en gardant le même angle. 

    • Les élèves doivent prendre plusieurs photos afin d'obtenir une animation fluide.

• Les élèves enregistrent et partagent leur animation à l'enseignant(e) en utilisant, par exemple, Air Drop.