China Spring Intermediate

Last Updated 8.12.22

CSI CHARACTER STRONG 5TH GRADE WELCOME LETTER

PurposeFull People Family Letter.pdf

CSI CHARACTER STRONG 6TH GRADE WELCOME LETTER

Dear Families,

We are so grateful you are a part of the school community this year.

One of the aims at our school is to equip young people for all the realities of today’s world. With that in mind, we have partnered with CharacterStrong - an organization that provides training for educators and social & emotional learning curriculum for students. Their program focuses on 3 main outcomes: increasing a sense of belonging for all students, improving skills that support student well-being, and deepening student engagement in their academics, in their school, and in their community.

Here’s what the data tells us:

A sense of belonging in school is one of the most important conditions for learning and a fundamental support for social and emotional well-being. Nearly ⅓ of all students report a weak sense of belonging in their schools.
The number of youth experiencing major depressive episode (MDE) increased by 306,000 (1.24%) from 2021 to 2022. 15.08% of youth (age 12-17) report suffering from at least one MDE in the past year.
Student engagement drives learning and supports school success.

This curriculum was created to support school communities as they engage in the work of preparing young people to thrive in the 21st century. The research supports the effectiveness of social & emotional learning in schools to increase student’s academic success and college & career readiness. The lessons focus on developing skills and mindsets around building positive habits, understanding our emotions, and increasing empathy for people and communities who have lived different lives than us. The curriculum helps students think about things they want to improve in their school, their relationships, and their world and then provides tools for them to work individually and in teams to close the gaps they’ve identified.

One of the key parts of nearly every lesson is the “CharacterDare” for students. This is an invitation near the end of most lessons to put the content that they are learning into action in the real world. If you ever want to play an active role in the CharacterStrong curricula, simply ask your student about the most recent CharacterDare challenge. Maybe they’ll invite you to try one yourself!

To learn more about CharacterStrong, check out characterstrong.com to discover other resources for students and families. Looking forward to a great year!

CSI ADMINISTRATION

CSI 6th Character Strong Welcome Letter (Spanish)

Queridas familias,

Estamos muy agradecidos de que sean parte de la comunidad escolar este año.

Uno de los objetivos de nuestra escuela es preparar a los jóvenes para todas las realidades del mundo actual. Con eso en mente, nos hemos asociado con CharacterStrong, una organización que brinda capacitación para educadores y un plan de estudios de aprendizaje social y emocional para estudiantes. Su trabajo en los grados 6-12 se enfoca en 3 resultados principales: aumentar el sentido de pertenencia de todos los estudiantes, mejorar las habilidades que apoyan el bienestar de los estudiantes y profundizar la participación de los estudiantes en sus estudios, en su escuela y en su comunidad.

Esto es lo que nos dicen los datos:

El sentido de pertenencia en la escuela es una de las condiciones más importantes para el aprendizaje y un apoyo fundamental para el bienestar social y emocional. Casi ⅓ de todos los estudiantes reportan un débil sentido de pertenencia en sus escuelas. Aproximadamente la mitad de los estudiantes de los grados 6 a 12 dicen que no disfrutan venir a la escuela la mayor parte del tiempo.
Los desafíos de salud mental para los adolescentes han ido en aumento y 7 de cada 10 adolescentes en los Estados Unidos (entre 13 y 17 años) han mencionado la ansiedad o la depresión como un problema importante entre sus compañeros.
La participación de los estudiantes impulsa el aprendizaje y apoya el éxito escolar.

Este plan de estudios fue creado para apoyar a las comunidades escolares mientras se involucran en el trabajo de preparar a los jóvenes para prosperar en el siglo XXI. La investigación respalda la efectividad del aprendizaje social y emocional en las escuelas para aumentar el éxito académico de los estudiantes y la preparación universitaria y profesional. Las lecciones se centran en el desarrollo de habilidades y mentalidades en torno a la creación de hábitos positivos, la comprensión de nuestras emociones y el aumento de la empatía por las personas y las comunidades que han vivido vidas diferentes a las nuestras. El plan de estudios ayuda a los estudiantes a pensar en las cosas que quieren mejorar en su escuela, sus relaciones y su mundo y luego les proporciona herramientas para trabajar individualmente y en equipos para cerrar las brechas que han identificado.

Una de las partes claves de casi todas las lecciones es el “Desafío del carácter ” para estudiantes de de los primeros años de secundaria y la “Lista de Ser ” para estudiantes de secundaria. Estas son invitaciones cerca del final de la mayoría de las lecciones para poner en práctica en el mundo real el contenido que están aprendiendo en la escuela. . Si alguna vez desean desempeñar un papel activo en el plan de estudios de CharacterStrong, simplemente pregúntenle a su estudiante sobre el reto más reciente del Desafío de Carácter o de la Lista de Ser. . ¡Quizás los inviten a ensayar un desafío de carácter de ustedes mismos!

Para obtener más información sobre CharacterStrong, visiten characterstrong.com para descubrir otros recursos para estudiantes y familias.

¡Esperamos un gran año!

CSI CHARACTER STRONG BELONGING

Belonging Brief 6th Grade.pdf

CSI MONTHLY CHARACTER STRONG NEWSLETTER

gratitude_grade5_family_newsletter.pdf

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