土曜授業では、築上町役場１階住民プラザにて恒例の「しゃべり場」を実施しました。今回は６年生の実行委員が中心となり、企画・準備・当日の進行まで、ほとんどすべてを自分たちの力でやり遂げました。「しゃべり場」は、子どもと地域の方が1対1で向き合い、一定時間で相手をかえながら、おしゃべりを楽しむ特別な交流の時間です。実行委員が考えた「もしも魔法が使えたら？」「感謝を伝えたい人は？」など、世代を超えて盛り上がるお題の数々が、会話を弾ませてくれました。最初は、少し緊張していた子ども達も、地域の方々の優しい笑顔と、面白い昔の体験談に引き込まれ、あっという間に笑顔に！地域の方々からは、「こんなにしっかりお話しできる子ども達だとは思わなかった」「目をキラキラさせて聞いてくれて嬉しかった」との声をいただきました。

　「自分で考える」お店屋さん、大成功！～地域が育む挑戦の心～

　今年の「ちくじょう祭り」では、子どもたちから実行委員を募集し、「自分たちのお店を出したい！」という思いから、「わたがし」と「射的」の出店に挑戦しました。看板のデザインや射的のルール、綿菓子づくり等、何度も話合いを重ね、準備を進めてきました。学校目標の一つである「自分で考える」ことを実践しました。「ちくじょう祭り」当日は、子どもたちの生き生きとした呼び込みの声が響き渡り、お店には地域の方々の温かい笑顔があふれていました。子どもたちにとって大きな自信と達成感につながったと思います。大人は、主役である子どもたちの「やりたい！」を大切に、サポート役に徹しました。ご協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　大人実行委員の出店は、サイダーやさんです。午前中は日差しも出ていて暑いくらいだったので、大人気でした。きれいな色でSNS映えするのか、出店の前で写真を撮る人もたくさんいました。わたあめ200個も完売、射的も行列ができるくらい大人気。椎田小学校のお店屋さん、大成功でした。

　前日の午前中は、そよ風会と保護者の方にご協力いただき、テント立てや長机、パイプ椅子の設置を行いました。午後からは、実行委員の子どもたちと保護者の方で、「わたあめチーム」と「射的チーム」に分かれ、最終確認を行いました。「わたあめチーム」は、合計２００個のわたあめをつくり、手作りのシールで飾りをつけました。「射的チーム」は、看板のデザインや射的のルール確認、役割分担をしました。明日の「ちくじょう祭り」が楽しみです。

　10月26日（日）「ちくじょう祭り」に向けて子ども実行委員が準備をしています。出店は、射的とわたがしのお店です。景品は、全校によびかけて、家で使わなくなったおもちゃ（状態の良いもの）、タオル（未使用）、使用していない文房具などを集めました。わたあめづくりは、地域の方に来ていただき、作り方を教えてもらいました。当日は、実行委員手作りのシールが貼っているかわいいカップで販売します。大人実行委員の出店は、しゅわしゅわジュースやさんです。

　9月21日から9月30日までの10日間は「秋の全国交通安全運動」週間です。豊前警察署の方や地域の方などが、朝早くから子どもたちの登校を見守ってくれました。

　朝早くから、地域の方や学校運営協議会の方、中学生も椎田小学校ピカピカプロジェクトに参加してくれました。草刈機やトラック持参で大活躍でした。おかげで運動場や運動会の時の駐車場がみちがえるようにきれいになりました。ありがとうございました。

　築上町地域学校協働本部「学校応援コミュニティ」第２回朝の児童・生徒見守り活動が行われました。５月に第１回の見守り活動には、たくさんの地域のみなさまが子どもたちを見守っていただきました。今回もまた、子どもたちが登校する時間に合わせて、家の前や交差点等で、たくさんの地域の方に見守りいただきました。ありがとうございました。

　ちくじょう祭り子ども実行委員が、「ちくじょう祭り」に向けて計画を始めました。どんなお店を出したいか全校にアンケートをとり３つまでしぼったところです。そのことを学校運営協議会とPTAのみなさんにお伝えし、アドバイスをもらいました。食べ物のお店を出すには保健所の許可がいること、どんな準備をしなければならないか、そのためにお金はどれくらいいるのか、商売をするにはいろいろと考えなければならないことがたくさんあることがわかりました。学校運営協議会のみなさん、ありがとうございました。

　8時30分コマーレに小学生・中学生・高校生と地域の方々が集まりました。今まで築上西高校が行っていた地域清掃活動に、今年度初めて椎田小学校も参加することになりました。総勢150人以上が一緒にゴミ拾いや草取りをしました。駅構内や駅周辺の街並みがとてもきれいになりました。

地域学校協働活動の一つとして朝の見守り活動が行われました。地域の方が児童の登校を見守ってくれています。子どもたちも、見守ってくださる地域の方に元気にあいさつをしていました。