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重要聲明:
可觀看期間為即日起至 2026/08/20 止,相關資源僅提供 KIST 教師使用,請勿將帳號密碼提供給非 KIST 教師,避免影響聯盟與親子天下權益唷!
文化相關教學(CRP)
文化是我們安身立命之處
文化是我們安身立命之處,也是建構自我認同過程中,不可或缺的重要拼圖,KIST 聯盟將文化力視為重要核心能力,期待學生以自己的族群文化為榮,接引母文化中的價值、品格與信念。
以文化為根柢、以品格為核心、以學習再開展,達成薪火相傳的文化使命,培養學生「走出部落的能力,走回家鄉的情懷」。
永續發展目標(SDGs)
KIST 聯盟不僅期待學生向下扎根接地氣,也要跟國際接軌,才能跟上時代腳步。
KIST 學校將校本課程結合聯合國永續發展目標 SDGs,結合地方、社區與部落的教育,讓孩子及社區具備「未來發展必須顧及生活的品質以及人類與大自然的共生與福祉」之全球視野,以達實踐學校教育與社區之「永續發展」。
個人化學習
儘管 KIST 學校多在鄉村地區,班級人數較少,但學生在學習狀態的差異性高。如何幫助每一位孩子用最適合的速度、教材、自學方法,邁向終身學習與自主學習,便成為我們的課題。秉持著「相信所有人都能學」的信念,我們推動個人化學習。當老師不再只是教導知識,而是幫助孩子建立「學習方法」,我們才能培養真正的「學習者」。
書籍
KIST 聯盟相信成長心態,是一個學習型組織,靠自學練了很多肌肉。基金會歷年買了很多好書送給 KIST 教師,每年基金會將挑選好書公告申請,數量有限,歡迎有興趣的夥伴開放公告時提出申請,我們會依需求量來決定如何分配,希望讓每一本書發揮作用。
數位教學資源
數位工具線上學習資源
翰林雲端學院使用方式及對標會考方法_1
三民國中世銘老師(109/10/28)
翰林雲端學院使用方式及對標會考方法_2
三民國中世銘老師(109/10/28)
數位桌面分享(C220 & C470)
宏智科技 FTI
線上研習資源
〈ChatGPT 對中小學不同學科教師的助力與限制〉/2024 峰會
〈教師自我覺察與幸福感創造〉/2024 峰會