Bandejas de frutas, verduras y desayunos (Alumnos de Segundo y Tercer Grado)

Bocadillos de diferentes ingredientes (Alumnos de Cuarto Grado)

Libro de Frutas (Alumnos de primer Grado) y Libro de Frutas y Verduras (Alumnos de segundo Grado)

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2ND QUARTER

This quarter we learned about Family and La Casa.

FIRST GRADE: Students practiced family, pet and house Vocabulary. The students learned simple words and phrases about family and pets. We also explored the families of Mexico. Students learned about dairy routines and compare and contrast those family with they are own. To finish the lesson, students also complete the family album project.

SECOND GRADE: Students practiced family, pet and house vocabulary. The students have demonstrate their understanding through simple questions and descriptions related to family and home. To finish the lesson, students also complete the family album project.

THIRD GRADE to FIFTH GRADE: This quarter students learned about family and pet vocabulary, house and furniture vocabulary. Students have been able to:

• Understand the meaning of memorized phrases and questions about family topics.
• Use memorized words and phrases on familiar topics to interact with communities of learners of the same target language.
• Used adjectives to describe the physical characteristics, and personality traits of their familiy members.
• Use memorized words and phrases about the weather, date, seasons, numbers, and daily classroom activities to give a spoken or written presentation.

Segundo Quatrimestre

Este cuarto, hemos aprendido sobre la Familia y La Casa.

PRIMER GRADO: Estudiantes han practicado con el vocabulario de la familia, mascotas y la casa. Los estudiantes han practicado con palabras relacionadas con este vocabulario y tambien explorando la cultura mexicana ralacionada con el mismo vocabulario. Aprendieron rutinas diarias, comparandolas y contrastandolas con su propia cultura. Para terminar el cuatrimestre los estudiantes realizaron como proyecto un album familiar.

SEGUNDO GRADO: Los estudiantes han estado aprendiendo sobre el vocabulario de la familia, mascotas, la casa y sus muebles. Los alumnos ha demostrado su comprension a traves de simples preguntas y descripciones relacionadas con el vocabulario estudiado. Para terminar con nuestra leccion, los alumnos han realizado un proyecto de un album familiar.

DE TERCERO A QUINTO GRADO: En este cuatrimestre los estudiantes han aprendido sobre vocabulario de la familia, mascotas, la casa, muebles y preposiciones. Los estudiantes han sido capaces de:

• Entender el significado del vocabulario estudiado a traves de memorizacion de frases y preguntas sobre la familia, la casa.
• Memorizar palabras y frases sobre el vocabulariode estudiado para interactuar con otras comunidades.
• Usar adjetivos para describir las caracteristicas fisicas, y de personalidad en los miembros de su familia.
• Memorizar palabras y adjetivos sobre el tiempo, las estaciones, numeros y actividades diarias para hablar o escribir.